A区别强化
B消退
C隔离
D不兼容行为强化
第1题：
教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，这是______的做法。( )
A.美国保育学校
B.法国保育学校
C.德国保育学校
D.英国保育学校
D【解析】英国保育学校的做法是：教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，在孩子早晨来园的时候，教师首先向大家介绍今天来的是谁的家长，小朋友表示欢迎。
第2题：
教师在幼儿园社会教育活动过程中，组织幼儿按正确的社会行为规范自己，通过参加各种活动和交往受到实际锻炼，以形成幼儿良好的社会行为习惯的方法是()。
A、参观法
B、行为练习法
C、强化评价法
D、榜样示范法
第3题：
A.儿童参与活动的积极性
B.儿童在活动中完成语言学习任务的情况
C.儿童在活动中表现出来的独立见解情况
D.儿童在活动中创造性运用语言的表现
第4题：
A.创设良好的心理环境
B.让学前儿童自由选择活动内容和材料
C.观察了解学前儿童的活动,及时提供指导和帮助
D.指导学前儿童遵守活动规则
第5题：
在运用角色扮演法时，教师只可指导儿童活动，不应经常为儿童分配角色.()
第6题：
运用练习法进行幼儿体育活动时要注意()
A、目的要明确，要求要具体
B、教师要及时纠正幼儿的错误
C、循序渐进
D、培养幼儿在活动中积极思考
第7题：
行为练习法是指教师在幼儿园社会教育活动过程中，组织幼儿按正确的社会行为规范自己，通过参加各种活动和交往受到实际锻炼，以形成幼儿良好的社会行为习惯的方法。()
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
A.创设良好的心理环境
B.应让学前儿童自由选择活动内容和材料
C.观察了解学前儿重的活动,及时提供指导和帮助
D.指导学前儿童遵守活动规则
第10题：
学前儿童体育活动中运用讲解方法时要与（）相结合，这是体育活动过程中的一个重要特点。
示范或动作练习
略