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关于员工素质测评中的个体差异原理，下列选择中，描述正确的是( )

题目
关于员工素质测评中的个体差异原理，下列选择中，描述正确的是( )

A.人的素质是有差异的，这种差异是客观存在的，但是不以人的意志所转移的
B.先天因素可以造成素质差异
C.测评的内容是人的素质
D.后天因素可以造成素质差异
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第1题：

下列关于员工素质诊断性测评的说法，正确的有()

A:测评的结果不公开
B:测评指标较灵活
C:具有较强的系统性
D:强调测评的区分功能
E:测评的内容十分精细

答案：A,C,E
解析：
诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评。其主要特点是：(1)测评内容或者十分精细，或者全面广泛；(2)结果不公开；(3)有较强的系统性。B、D两项属于选拔性测评的特点。

第2题：

员工素质测评的基本原理包括（ ）。

A.个体差异原理
B.企业差异原理
C.人岗匹配原理
D.行业趋同原理
E.工作差异原理

答案：A,C,E
解析：
员工素质测评的基本原理包括：个体差异原理、工作差异原理、人岗匹配原理。

第3题：

以下不属于员工素质测评基本原理的是（ ）。

A．个体差异原理

B．同素异构原理

C．工作差异原理

D．人岗匹配原理


正确答案：B
略

第4题：

销售工作要求执行者能说会道，秘书工作要求执行者细致周到，这体现了员工素质测评的（　　）原理。

A． 个体差异
B． 工作差异
C． 结构差异
D． 人岗匹配

答案：D
解析：
员工素质测评的基本原理包括个体差异原理、工作差异原理和人岗匹配原理。人岗匹配是按照人适其事、事宜其人的原则，根据个体间不同的素质和要求，将其安排在各自最合适的岗位上，从而做到人尽其才、物尽其用，具体包括：①工作要求与员工素质相匹配；②工作报酬与员工贡献相匹配；③各类员工与员工之间相匹配；④各类岗位与岗位之间相匹配。@##

第5题：

关于员工素质测评中的个体差异原理，下列选项中描述不正确的是()

A.人的素质是有差异的，这种差异是客观在的，是可以为意志所转移的
B.先天因素可以造成素质差异
C.测评的内容是人的素质
D.后天内容是可以造成素质差异的

答案：A
解析：
员工素质测评的对象是人的本质。人的素质是有差异的，这种差异是客观存在的，是不为意志所转移的。造成人们素质差异的因素是多方面的，既有先天的因素，也有后天的自然、社会因素。

第6题：

员工素质测评的基本原理包括()

A:职位差异原理
B:个体差异原理
C:工作差异原理
D:人岗匹配原理
E:权责匹配原理

答案：B,C,D
解析：
员工素质测评的基本原理包括：(1)个体差异原理。该理论认为，人的素质是有差异的。这种差异是客观存在的，是不以意志所转移的。(2)工作差异原理。该理论认为，不同的职位具有差异性。这种差异性首先表现在工作任务的差异，也就是工作内容的差异。(3)人岗匹配原理。人岗匹配就是按照人适其事、事宜其人的原则，根据个体间不同的素质和要求，将其安排在各自最合适的岗位上，从而做到人尽其才、物尽其用。

第7题：

员工素质测评标准体系的纵向结构要素中，（ ）是对测评目标的具体分解。

A：测评内容
B：测评指标
C：测评标准
D：测评要求

答案：B
解析：
测评与选拔标准体系的纵向结构要素主要包括：①测评内容。测评内容是指测评所指向的具体对象与范围，它具有相对性。②测评目标。测评目标是对测评内容筛选综合后的产物。测评目标是素质测评中直接指向的内容点。③测评指标。测评指标是素质测评目标操作化的表现形式。测评内容、测评目标与测评指标是测评标准体系的不同层次。测评内容是测评所指向的具体对象与范围，测评目标是对测评内容的明确规定，测评指标则是对测评目标的具体分解。

第8题：

在员工素质测评的具体实施过程中，以下在准备阶段要做的工作是（ ）。

A收集必要的资料

B．组织强有力的测评小组

C．测评方案的制定

D．选择合理的测评方法

E．动员测评对象


正确答案：ABCD

第9题：

(2015年11月)员工素质测评的基本原理不包括 （）

A.个体差异原理
B.同素异构原理
C.工作差异原理
D.目标导向原理
E.人岗匹配原理

答案：B,D
解析：
P109-110
员工素质测评的基本原理有个体差异原理、工作差异原理和人岗匹配原理。

第10题：

下列关于员工素质诊断性测评的说法，正确的有（　　）。

A．测评的结果不公开
B．测评指标较灵活
C．具有较强的系统性
D．强调测评的区分功能
E．测评的内容十分精细

答案：A,C,E
解析：
诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评。其主要特点包括：①测评内容或者十分精细(查找原因)，或者全面广泛(了解现状)；②结果不公开；③有较强的系统性。BD两项属于选拔性测评的特点。

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