第1题:
张老师的班里有60个学生,男女生各一半。有40个学生喜欢数学;有50个学生喜欢语文。这表明可能会有( )。
A.20个男生喜欢数学而不喜欢语文
B.20个喜欢语文的男生不喜欢数学
C.30个喜欢语文的女生不喜欢数学
D.30个喜欢数学的男生只有10个喜欢语文
第2题:
A.体验数学
B.感知数学
C.运用数学
D.理解数学
E.学习数学
第3题:
有一天数学课上平时课堂不遵守课堂纪律、爱说话和搞小动作的小峰和数学老师产生了矛盾。数学老师说小峰影响课堂纪律出言不逊,小峰说数学老师动手打他了。各科老师平时都反应小峰课堂纪律不好,但一般都能管的住,没有出现大的问题,而数学老师也是因学生成绩差而一时急躁,处理不当,造成不良后果,后悔莫及。假设你是班主任,你该如何处理?请写出你的处理措施并说明理由。
参考答案:
处理措施:(1)强调课堂纪律和班规的严肃性。让小峰认识到自己违反了校规校纪。
(2)与家长沟通。希望家长能协助管理,做一做学生的思想工作,促使其改正错误。
(3)做数学老师工作。共同分析这一课堂事件发生的前因后果以及造成的不良影响,希望能改正急躁的毛病,与学生多沟通,走进学生的心灵。当务之急,先做好小峰的工作,别在学生心里留下什么阴影。
(4)相互道歉小峰向数学老师道歉,数学老师也得因为打人而向小峰道歉。
理由:班主任是班级的管理者,是学生发展的促进者。班主任要对学生进行全面的教育。班主任是联系认可任课教师和学生的纽带,也是联系家庭和学校的桥梁。班主任要帮助任课教师协调好和学生之间的关系,在学生面前树立任课教师的威信,让学生乐意接受任课教师的教育教学。当学生与任课教师之间发生矛盾的时候,班主任应当做好两边的协调工作,让双方冰释前嫌。班主任要热爱学生,教育好学生,但不能对学生的不良行为不闻不问,坐视不管。班主任应该允许学生犯错误,但是要帮助学生改正错误。
第4题:
第5题:
第6题:
A、依法追究该老师的刑事责任
B、对该数学老师给予行政处罚
C、对该数学老师给予民事处分
D、对该数学老师给予解聘
第7题:
张老师的班级里有120个学生,男女各一半,有80个学生喜欢数学,100个学生喜欢语文。根据以上信息进行的推断,有可能正确的是______。
A.40个男生喜欢数学而不喜欢语文
B.40个喜欢语文的男生不喜欢数学
C.60个喜欢语文的女生不喜欢数学
D.60个喜欢数学的男生中只有10个喜欢语文
代入法。若是A的话,那么最多只能有80个学生喜欢语文,矛盾;若是B的话,最多只能有80个学生喜欢数学,这是可能的;若是C的话,最多有60个学生喜欢数学,矛盾;若是D的话,最多只有70个学生喜欢语文,矛盾。因此,有可能正确的是B。
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
第10题: