第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
第4题:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》的架构包括:()
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
教育活动的(组织)与(实施)过程,是教师创造性地开展工作的过程。
问答题请简要阐述根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导,幼儿园教育活动组织与实施应遵循哪些原则?
单选题《纲要》明确指出:“教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程”,教师要根据《纲要》,从本地、本园的条件出发,结合本班幼儿的实际情况,制定切实可行的工作计划并灵活地执行。这反映了幼儿园教师的()职业特点?A 工作过程的创造性B 工作对象的幼稚性C 工作任务的全面性D 工作手段的示范性
单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“组织与实施”部分,第一条就指出幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的,要为每一个儿童,包括有特殊需要的儿童提供积极的支持与帮助。这()。A 说明了幼儿园教育组织实施的根本原则B 说明了幼儿园教育活动组织形式C 说明了幼儿园教育活动的含义D 说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则
判断题教育活动的(组织)与(实施)过程,是教师创造性地开展工作的过程。A 对B 错
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视(),发现、()、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。
单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“组织与实施”部分,第七条指出:教育活动的组织形式应根据需要合理安排,因时、因地、因内容、因材料灵活地运用。这一条()。A 说明了幼儿园教育组织实施的根本原则B 说明了幼儿园教育活动组织形式C 说明了幼儿园教育活动的含义D 说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则
判断题《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视(教育实践),发现、(分析)、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。A 对B 错
多选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》的架构包括:()A总则B教育内容与要求C组织与实施D教育评价
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视(教育实践),发现、(分析)、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。
填空题《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视(),发现、()、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。