有一男青年,33岁,吸烟10年,在10年的吸烟史中,曾经戒烟3次,但都没有成功。该青年的这种吸烟行为属

题目

有一男青年,33岁,吸烟10年,在10年的吸烟史中,曾经戒烟3次,但都没有成功。该青年的这种吸烟行为属于( )。

A.高可变性行为

B.经常发生的行为

C.低可变性的行为

D.相互影响行为

E.与传统生活方式不密切的行为

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第1题:

筛查人群吸烟情况的分布,若按定义分可分为()。

A、现在吸烟、曾经吸烟、不吸烟三类

B、吸烟、不吸烟两类

C、戒烟者、未戒烟者两类

D、吸烟者、戒烟者两类


答案:A

第2题:

根据健康信念模式(HBM),在促进吸烟者的戒烟行为时,首先应当

A.让吸烟者对吸烟行为的后果感到害怕

B.让吸烟者坚信戒烟会有利于自己的健康

C.让吸烟者清楚地认识到戒烟过程中可能出现的困难

D.使吸烟者对戒烟行为充满信心

E.让吸烟者了解戒烟的经济利益


正确答案:A
健康信念模式在采取促进健康行为、放弃危害健康行为的实践中,主张首先要充分让人们对其危害健康行为感到害怕。

第3题:

根据“知信行模式”,帮助个体成功戒烟的基础是

A、寻找戒烟同伴

B、说明吸烟的危害

C、产生自愿戒烟的决心

D、形成吸烟危害健康的信念

E、产生戒烟行为


参考答案:B

第4题:

在某社区,有一男青年,33岁,吸烟十年,在十年的吸烟史中,曾经戒烟三次,但都没有成功。该青年的这种吸烟行为属于()

  • A、高可变性行为
  • B、经常发生的行为
  • C、低可变性的行为
  • D、相互影响行为
  • E、与传统生活方式不密切的行为

正确答案:C

第5题:

患者男,51岁。吸烟史30年。运用“知信行模式”解释改变其吸烟行为中,属于“动力因素”的是( )。

A.了解吸烟的危害
B.强调戒烟的益处
C.掌握如何戒烟的方法
D.形成吸烟危害身体健康的信念
E.形成戒烟的行为

答案:D
解析:
知信行模式认为:知识是基础,信念是动力,行为的产生和改变是目标。

第6题:

一位患者被查出患有冠心病,这位患者已经吸烟几十年,虽然曾经戒烟,但是都没有成功。根据知信行模式,护士小张正通过健康教育的形式帮助患者戒烟。这位冠心病患者的吸烟行为属于A、高可变性行为

B、经常发生的行为

C、低可变性的行为

D、相互影响行为

E、与传统生活方式不密切的行为

根据知信行模式,护士小张在帮助戒烟行为的过程中,最先做的应该是A、使患者了解吸烟的危害和戒烟的益处

B、帮助患者掌握如何戒烟的方法

C、告诉患者应当自愿戒烟

D、制订戒烟的具体计划

E、告知戒烟过程中会遇到的困难


参考答案:问题 1 答案:C


问题 2 答案:A

第7题:

在某社区,有一男青年,33岁,吸烟10年,在10年的吸烟史中,曾经戒烟3次,但都没有成功。该青年的这种吸烟行为属于

A.高可变性行为

B.经常发生的行为

C.低可变性行为

D.相互影响行为

E.与传统生活方式不密切的行为


正确答案:C
该行为形成时间已久且既往无成功改变实例,因此属于低可变性行为。

第8题:

男,48岁,吸烟24年,每天吸烟20支吸烟行为属于哪种行为A、自我控制行为

B、毒瘾行为

C、成瘾行为

D、自我行为

E、过激行为

该患者近来经常咳嗽、气短,找到社区卫生服务中心,在全科医师指导下进行戒烟。戒烟2周后感到空虚、无助,坐立不安,全身不舒服,该患者出现上述症状后,应A、停止戒烟,治疗疾病

B、恢复原吸烟量

C、少量吸烟

D、少量吸烟,并对症治疗

E、继续戒烟,并对症治疗

该患者在全科医师帮助下终于成功戒烟,在戒烟过程中,医生的支持、帮助是A、促成因素

B、强化因素

C、反馈因素

D、信息因素

E、倾向因素


参考答案:问题 1 答案:C


问题 2 答案:E


问题 3 答案:A

第9题:

吸烟者应当积极戒烟,吸烟者本人的戒烟意愿是成功戒烟的基础。


正确答案:正确

第10题:

一位患者被查出患有冠心病,这位患者已经吸烟几十年,虽然曾经戒烟,但是都没有成功。根据知信行模式,护士小张正通过健康教育的形式帮助患者戒烟。这位冠心病患者的吸烟行为属于()

  • A、高可变性行为
  • B、经常发生的行为
  • C、低可变性的行为
  • D、相互影响行为
  • E、与传统生活方式不密切的行为

正确答案:C

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