单选题在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法是(  )。A 精细加工策略B 复述策略C 组织策略D 计划策略

题目
单选题
在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法是(  )。
A

精细加工策略

B

复述策略

C

组织策略

D

计划策略

参考答案和解析
正确答案: B
解析:
复述策略是在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复的过程。具体包括:在安排复述时,排除干扰,尽量考虑抑制和促进的作用,把最重要的任务安排在学习时间的首尾。
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第1题:

将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为( )。

A.组织策略

B.复述策略

C.计划策略

D.精细加工策略


正确答案:D
见学习精要中精细加工策略的定义。

第2题:

__________是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料之上。


正确答案:
复述策略

第3题:

在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为( )。

A.组织策略

B.复述策略

C.计划策略

D.调节策略


正确答案:B

第4题:

在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或剌激,以便 将注意力维持在学习材料上的方法是()。
A.复述策略 B.组织策略C.计划策略 D.调节策略


答案:A
解析:
题干是对复述策略的名词解释。

第5题:

在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习资料或刺激,以便将注意力维持在学习资料上的学习策略叫( )。


答案:复述策略,
解析:

第6题:

将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为 ( ) A.认知策略 B.组织策略 C.复述策略 D.精细加工策略


正确答案:D

第7题:

认知策略包括复述策略、加工策略和组织策略三种。复述策略是指在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现信息的策略;加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的策略;组织策略是将经过加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的策略。
根据上述定义,下列选项中运用了组织策略的是:

A.赵明在睡前将一天所学的知识在头脑中重温一遍,以加深印象
B.杨杰查阅文献后写成文献综述,总结现有研究不足并提出未来研究方向
C.李亮对新学的法语知识进行整理,并与其精通的英语语法知识进行对照
D.刘昊曾经学习过计算机C语言,现在学习C++语言感觉得心应手

答案:B
解析:
第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
多定义,考查“组织策略”,关键信息如下:
①将经过加工提炼出来的知识点加以构造;
②形成知识构造的更高水平的策略。
第三步,辨析选项。
A项:在睡前将一天所学的知识在头脑中重温一遍,不符合“将经过加工提炼出来的知识点加以构造”,不符合定义;
B项:查阅文献后写成文献综述,体现了“将经过加工提炼出来的知识点加以构造”,总结现有研究不足并提出未来研究方向,体现了“形成知识构造的更高水平的策略”,符合定义;
C项:对新学的法语知识进行整理,并与其精通的英语语法知识进行对照,未体现“将经过加工提炼出来的知识点加以构造”,不符合定义;
D项:现在学习C++语言感觉得心应手,未体现“将经过加工提炼出来的知识点加以构造”,不符合定义。
因此,选择B选项。

第8题:

组织策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料之上的方法。 ( )


正确答案:×
组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法。

第9题:

工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为()。
A.组织策略
B.复述策略
C.计划策略
D.调节策略


答案:B
解析:
复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。因此,答案为B。

第10题:

旨在把握学习材料的纲目、要点及其内在联系的学习策略是()。

  • A、复述策略
  • B、精细加工策略
  • C、与标题策略
  • D、列提纲策略

正确答案:D

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