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上课时学生常常会因为紧张而不开口说话，因此，课堂上学生的焦虑度越低越好。

题目
判断题
上课时学生常常会因为紧张而不开口说话，因此，课堂上学生的焦虑度越低越好。
A

对

B

错

参考答案和解析
正确答案： 对
解析：
焦虑是一种性格特征，具有这种性格的人在做事之前或做事之后都可能产生对能否做好事情的焦急、担心和忧虑的情绪。一般认为焦虑与学习态度、学习成绩呈负相关，过多的焦虑造成思想上很大的负担和压力，增强了抑制，会阻碍第二语言习得；但是，如果一点焦虑也没有，同样不利于第二语言习得。适当的焦虑会增加学习的动力和上进心。比如对考试有太重的焦虑，临场则可能现有水平也发挥不出来，难以取得好的成绩；如果一点焦虑也没有，可能在考场上连题都做不完。
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第1题：

学生中常见的焦虑反应是（ ）。

A．交往焦虑

B．上学焦虑

C．考试焦虑

D．课堂焦虑


正确答案：C
考试焦虑是学生中常见的焦虑反应。

第2题：

倾听学生的发言会浪费教师宝贵的课堂教学时间,不是获得教学反馈信息的好渠道,因此在课堂教学中应该尽可能的减少学生说话的机会。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：×

第3题：

因为学生违反课堂纪律，教师可以将学生赶出课堂，不让其上课。（ ）


正确答案：B
学生有学习权，教师不得以任何借口随意侵犯或剥夺学生的学习权。

第4题：

课堂越安静，学生的学习效率越高。（　　）


答案：错
解析：
课堂教学的效率取决于教师、学生和课堂情境三个要素的协调。

第5题：

如果利用竞争激励学生的学习动机，则会带来的负面影响是（　　）

A.不利于课堂气氛的活跃
B.容易导致学生心理紧张和焦虑
C.不利于提高学生的上进心
D.不利于团结同学

答案：B
解析：
利用竞争激励学生的学习动机容易造成学生的内在焦虑，不免形成压力过大的情况。

第6题：

任何一个企业都要考虑成本与效益,因此薪酬()。

A、越高越好

B、越低越好

C、越合理越好


参考答案：C

第7题：

学生用户的登录密码越简单越好。()


答案：错

第8题：

课堂里学生间竞争的一个不利方面是( )

A．不利于提高个人的抱负水平

B．导致紧张和焦虑

C．不利于课堂气氛活跃

D．不利于激发学生个人的努力


正确答案：B
B【解析】竞争容易导致焦虑，这是学生竞争的一个不利方面。

第9题：

学生因为害怕课堂提问而焦虑，进而对外语学产生严重的恐惧。这是一种条件反射的分过程。


答案：错
解析：
这一说法是错误的。这一过程是泛化而非分化。

第10题：

以下课堂规则，不合理的有（）

  • A、无特殊情况，上课期间不能上厕所
  • B、学生上课要注重自己的行为
  • C、上课时不能站起来
  • D、上课不许说话

正确答案:B,C,D

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