科学性
理论性
实用性
趣味性
第1题：
教材要适合使用对象的特点体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。
第2题：
第一部称作以结构和功能相结合的原则编写的对外汉语教材是（）。
第3题：
教材内容和形式生动有趣，能吸引学习者，使学习者产生学习兴趣和动力体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。
第4题：
对外汉语教学的全部教学活动可概括为（）。
第5题：
对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、（）、成绩测试等四大环节。
第6题：
对外汉语教材编写的实施所做的准备不包括（）。
第7题：
编写与评估对外汉语教材需遵循的基本原则是（）、（）、（）、（）。
第8题：
学生用书、教师手册、练习本、单元试题各部分要分工合理，相互呼应体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。
第9题：
对外汉语教材建设中（）的大胆探索不够，教材缺乏多样化。教学模式单一，教材编写的路子单一。
第10题：
教材材料必须来源于生活、来源于现实，要有真实性体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。