心理与社会治疗模式
人本治疗模式
现实治疗模式
家庭结构治疗模式
第1题:
通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是( )。
A.合作学习
B.发现教学
C.情境教学
D.指导教学
第2题:
A.“人在情境中”
B.社会学习理论
C.人性化
D.理性情绪理论
第3题:
通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是().
A.合作学习
B.发现学习
C.情境学习
D.指导学习
第4题:
“人在情境中”是行为修正派个案工作的中心概念。
A对
B错
第5题:
A、人在情境中
B、人都具有潜能
C、改变皆有可能
D、助人自助
第6题:
通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设做出结论,这一教学策略是( )。
A.发现学习
B.情境教学
C.合作学习
D.指导教学
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
心理暨社会派个案工作的中心概念是“人在情境中”。()
第9题:
第10题:
“人在情境中”是()提出的假设。