智力技能
性格特征
动作技能
再造想象
第1题：
应用作业疗法提高偏瘫患者肩关节控制能力的方法为
A、捡珠子、木刻、打结、弹琴、打字、拼图、拧螺钉等
B、锤钉、和泥、用脚踏缝纫机缝纫、打乒乓球等
C、在台面上推动滚筒、在编织架上编织、粉刷、绘图、拉琴等
D、推重物、拧螺帽、拧龙头、拧铁丝等
E、刺绣、剪贴、捏粘土或橡皮泥、和面等
第2题：
熟悉地骑车。熟练地织毛衣等活动中的注意是随意后注意。 判断对错
第3题：
应用作业疗法提高偏瘫患者肩关节控制能力的方法为
A.木刻、打结、弹琴、打字、拼图、拧螺钉等
B.和泥、用脚踏缝纫机缝纫、打乒乓球等
C.在编织架上编织、粉刷、绘图、拉琴等
D.拧螺帽、拧龙头、拧铁丝等
E.剪贴、捏粘土或橡皮泥、和面等
第4题：
第5题：
A.拧螺帽、拧龙头
B.粉刷、和泥
C.弹琴、打字
D.上下楼
E.锯木、刨木
第6题：
学生学习活动中的写字、体操、游泳等属于_________ 技能；阅读、写作、解题等属于_________技能。
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
手指精细活动作业训练可选择
A.木刻、打结、弹琴、打字、拼图、拧螺钉等
B.和泥、用脚踏缝纫机缝纫、打乒乓球等
C.在编织架上编织、粉刷、绘图、拉琴等
D.拧螺帽、拧龙头、拧铁丝等
E.剪贴、捏粘土或橡皮泥、和面等
第9题：
第10题：