多感官参与
合理分配复习时间
复习方式多样化
及时复习
第1题：
我们既说又做的一般能记住( )
A、20%
B、30%
C、50%
D、80%
第2题：
第3题：
我们听到的一般能记住( )
A.20%
B.30%
C.50%
D.80%
第4题：
婴儿出现认生现象表明他已经能记住过去的印象。
第5题：
掌握概念的行为指标是（）
第6题：
第7题：
实验表明：人们学习的11％是通过听觉，80％以上是通过视觉，人们只能记住20％左右的听到的内容，却能记住50％以上既听到又看到的内容。
A对
B错
第8题：
鼓励学员动手，对于帮助学员记忆、提高学习效果有极大的作用，研究表明，学习一种知识通过阅读，可记住10%;通过听课，可记住20%;又看又听，可记50%;自己复述一遍，可记住( );一面复述，一面动手做，可记住90%。
A.50%
B.60%
C.80%
D.70%
第9题：
日常生活中人们通过哪种感觉器官所获得的知识最多？（）
第10题：
研究表明，国际象棋大师看一个棋盘，看5秒，能记住20多个棋子及其位置，而新手看5秒只能记住4个左右。这一事实的合理解释是（）。