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单选题为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（　　）。A 复述策略B 精细加工策略C 组织策略D 生成技术

题目
单选题
为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（　　）。
A

复述策略

B

精细加工策略

C

组织策略

D

生成技术

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第1题：

为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（ ）。
A.复述策略 B.精加工策略 C.组织策略 D.生成技术


答案：A
解析：
复述策略是在工作记忆中为保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。在学习中，复述是一种主要的记忆手段，许多新信息，如人名、外语单词等，只有经过多次复述后，才有在短时间内记住并长期保持。

第2题：

为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，一般采用的记忆策略是（）。
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.生成技术


答案：A
解析：
复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。在学习中，复述是一种主要的记忆手段，许多新信息，如人名、外语单词等，只有经过多次复述后，才能在短时间内记住并长期保持。因此，答案为A。

第3题：

小丽在学习时，为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常常对其赋予意义，使记忆过程牢固，小丽使用的学习策略是（ ）。

A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.计划策略

答案：B
解析：
在精细加工策略中，对简单知识来说，记忆术是常用的策略，主要有位置记忆法、缩编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉想象等。对复杂知识来说，主要把所学知识迁移到其他情境中，利用背景知识把新旧知识联系起来。题干运用的是精细加工策略。

第4题：

为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（ ）。

A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.生成技术

答案：A
解析：
复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。在学习中，复述是一种主要的记忆手段，许多新信息，如人名、外语单词等，只有经过多次复述后，才能在短时间内记住并长期保持。因此，答案为A。

第5题：

小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义，使记忆过程生动有趣。小丽使用的学习策略是（　　）。


A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.计划策略

答案：B
解析：
精细加工策略是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意刘的深层加工策略。赋予枯燥无味的知识特定的意义，体现了精细加工策略。

第6题：

为了暂时记住朋友的电话号码以便拨打，最适宜的记忆策略是（ ）。

A. 组织策略
B.精加工策略
C.生成技术
D.复述策略

答案：D
解析：

第7题：

为了暂时记住某一个较长的英文单词，最适宜的记忆策略是（ ）。
A.复述策略 B.精加工策略 C.组织策略 D.生成技术


答案：A
解析：
复述策略是在工作记忆中为保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。在学习中，复述是一种主要的记忆手段，许多新信息，如人名、外语单词等，只有经过多次复述后，才能在短时间内记住并长期保持。

第8题：

使人们更好地记住正在学习的东西而做的充实意义的添加、构建或者生成的学习策略是（ )。
A.精细加工策略B.复述策略 C.组织策略 D.计划策略


答案：A
解析：
记忆的精细加工策略是使人们更好地记住正在学习的东西而做的充实意义的添加、构建或者生成。具体来说就是在保持知识时运用一定的方法对记忆材料进行分类加工而形成不同的记忆方法，这些记忆方法又称记忆术。

第9题：

为了记住“老鼠”“桌子”这两个词，而进行“老鼠正在啃桌子”这样的联想，所运用的学习策略是()。


A.计划和监控策略

B.复述策略

C.精细加工策略

D.组织策略

答案：C
解析：
精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。常用的精细加工策略有记忆术、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识联系实际。题干中的表述属于运用记忆术的方法，属于精细加工策略。

第10题：

为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是（ ）
A.组织策略 B.精加工策略 C.复述策略 D.元认知策略


答案：C
解析：
只是为了短暂记忆电话号码以便拨号，可采用复述策略。

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