作者在《死者的奢华》开头的两个自然段,运用写实的视觉、听觉描写,为读者营造了独具冲击力的作品世界。

题目
判断题
作者在《死者的奢华》开头的两个自然段,运用写实的视觉、听觉描写,为读者营造了独具冲击力的作品世界。
A

B

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第1题:

对范成大《峨眉山佛光记》一文,分析有误的是()

A.作者以空间方位为顺序,详细记述了上峨眉山观览佛光的经过
B.对峨眉奇观的各种“佛光”现象,作者用他那生花妙笔,将其隐显变幻的万千景象,犹如万花筒似地呈现在读者眼前
C.如描写“摄身光”时,采用由表及里的写法,展开细致描写,勾勒出“摄身光”那独特的美妙如画的动人景象
D.作者用飞扬的笔法,为读者展示了广阔而又深邃的大自然那千变万化的美丽姿容

答案:A
解析:

第2题:

写作过程四要素中的写作客体就是()。

  • A、作者
  • B、世界
  • C、作品
  • D、读者

正确答案:B

第3题:

阅读是读者了解作者的情感、思想及被描写的世界的过程,是有条件地接受,因而读者的阅读活动完全是被动的。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第4题:

每部文学作品都包含的因素有()。

  • A、读者
  • B、作者
  • C、作品
  • D、世界

正确答案:A,B,C,D

第5题:

《黄河大合唱》的词作者分别是()和(),作品以()为背景。这部合唱具有写实性、()、()的特点,为我国古代的音乐创作提供了典范。


正确答案:光未然;冼星海;黄河;史诗性;交响性

第6题:

文学鉴赏从读者审美感受的角度反映了()的三者关系。

  • A、评论者
  • B、作者
  • C、作品
  • D、读者

正确答案:B,C,D

第7题:

欣赏评述领域是指学生对自然美和美术作品等()进行欣赏和评述。

  • A、听觉世界
  • B、视觉世界
  • C、触觉世界
  • D、知觉世界

正确答案:B

第8题:

欣赏评述学习领域是指学生,对自然美和美术作品等( )进行欣赏和评述。

A.视觉世界
B.听觉世界
C.触觉世界
D.知觉世界

答案:A
解析:
A选项,“欣赏?评述”学习领域是指学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析,逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域。这里主要带领学生进行视觉世界的感知。综上,A选项正确。

第9题:

文学决不是单个人的精神过程,而是一种发生在两个或两个以上的人们中间的复杂的社会活动,它包含的要素有()

  • A、世界
  • B、读者
  • C、作者
  • D、作品
  • E、活动

正确答案:A,B,C,D

第10题:

创新是现代花艺设计的灵魂,不受传统插花形式的束缚,力求表现作者的(),标新立异,追求作品视觉的冲击力。

  • A、个性
  • B、未来
  • C、行踪
  • D、坎坷

正确答案:A