《说文•人部》：“企，举踵也。从人止。”
《说文•一部》：“天，颠也。从一大。”
《说文•示部》：“柘，助也。”
《说文•口部》：“吻，口边也。从口勿声。”
《说文•竹部》：“竹，冬生草也。象形。”
第1题：
下列故训材料中，运用了“以形说义”这种训诂方法的是（）。
第2题：
《左传•宣公十二年》：“夫文，止戈为武。”这种训诂方式属于（）的范围。
第3题：
形训是以形说义的方法。()
第4题：
《说文•皿部》：“盔，菜也。”这种训诂方法属于直陈词义中的（）。
第5题：
《诗经•蒹葭》毛传：“唏，干也。”这种直陈词义的训诂方法是（）。
第6题：
“腕，宛也，言可宛曲也。”其训诂方式是（）
第7题：
《说文•木部》：“李，果也。”采用的训诂方式是（）。
第8题：
《说文•口部》：“咽，嗌也。”“嗌，咽也。”采用的训诂方式是（）。
第9题：
为什么说以形求义是训诂实践的重要方法？
第10题：
《说文．玉部》：“圭，玉也。”采用的训诂方式是（）。