关于领导者技能的说法,错误的是(  )。

题目
单选题
关于领导者技能的说法,错误的是(  )。
A

领导者并不一定需要熟练掌握他所管理团队的技术技能

B

管理层级越高,越需要制订长期计划,工作中概念技能所占的比例也就越大

C

组织中较低层次的领导只要带领下属完成工作目标即可,不需要人际技能

D

领导技能可以通过培训、工作设计、行为管理等组织行为来发展

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第1题:

关于领导者技能的说法,错误的是( )。

A.领导者不一定需要熟练掌握他所管理的团队的技术技能
B.管理层级越高,越需要制定长期计划,工作中概念技能所占的比例也就越大
C.组织中较低层次的领导只要带领下属完成工作目标即可,不需要人际技能
D.领导技能可以通过培训,工作设计,行为管理等组织行为来发展

答案:C
解析:
【知识点】领导者的技能。人际技能是有效的与他人共事和建立团队合作的能力。组织中任何层次的领导者都不能逃避有效人际技能的要求,因此C选项错误。

第2题:

领导技能的发展途径有(  )。

A.增加领导者的概念技能
B.增加领导者的技术技能
C.基于领导能力的培养
D.对领导者进行辅导
E.增加领导者的人际技能

答案:C,D
解析:
领导技能的提升途径主要有两种:①基于领导能力的培养,通过学习和已经获得的知识为基础的方法来得到提高;②辅导,讲师和领导者建立互相信任和尊重的关系,讲师可以帮助领导者明确事业范围和期望。除此之外,培训、工作设计、行为管理等其他组织行为技能也可以用来发展领导技能。

第3题:

领导技能发展的主要途径是( )。

A.增加领导者的概念技能

B.增加领导者的技术技能

C.基于领导能力的培养

D.对领导者进行辅导

E.增加领导者的人际技能


正确答案:CD

第4题:

根据领导者的定义与职责中,下列关于领导者在创新团队中所起的作用说法错误的是()

  • A、主导作用
  • B、发动作用
  • C、统率作用
  • D、计划职责

正确答案:D

第5题:

关于动作技能和智力技能的关系,以下说法错误的有()

  • A、二者的活动对象不同
  • B、智力技能是动作技能的支配者和调节者
  • C、复杂的动作技能往往包含认知成分
  • D、智力技能是动作技能形成的最初依据

正确答案:D

第6题:

关于领导者技能的说法,错误的是()。

A.领导者并不一定需要熟练掌握他所管理的团队的技术技能
B.管理层级越高,越需要制定长期计划,工作中概念技能所占的比例也就越大
C.组织中较低层次的领导只要带领下属完成工作目标即可,不需要人际技能
D.领导技能可以通过培训、工作设计、行为管理等组织行为来发展

答案:C
解析:
本题考查领导者技能。组织中任何层次的领导者都不能逃避有效人际技能的要求,C说法错误。

第7题:

不同层次领导者所需能力结构是有差异的,对于高层领导者而言,最重要的能力是()

  • A、技术技能
  • B、人际技能
  • C、概念技能
  • D、沟通技能

正确答案:C

第8题:

领导者的技能中,()处理的是观点、思想.

A:概念技能
B:管理技能
C:人际技能
D:技术技能

答案:A
解析:
本题考查领导者的技能.概念技能处理的是观点、思想,人际技能关心的是人,技术技能涉及的是事.

第9题:

关于应变技能说法错误的是() 

  • A、技能应用
  • B、善于抓住机会
  • C、培训应变技能
  • D、思维不需要训练

正确答案:D

第10题:

关于在学习型组织中领导者的角色,以下说法错误的是( )。

  • A、领导者是设计师
  • B、领导者是仆人
  • C、领导者是教练
  • D、领导者是督促者

正确答案:D

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