第1题：
皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论，其顺序是【 】
A.感知运动阶段—具体运算阶段—形式运算阶段—前运算阶段
B．感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段
C．具体运算阶段—前运算阶段—感知运动阶段—形式运算阶段
D．前运算阶段—形式运算阶段—具体运算阶段—感知运动阶段
第2题：
儿童思维已摆脱具体事物的束缚，把形式和内容区分开来的阶段属于（ ）
A、 感知运算阶段
B、 前运算阶段
C、 具体运算阶段
D、 形式运算阶段
第3题：
【题目描述】
第 7 题 皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（ ）。A．前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B．感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C．感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D．前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
| 【参考答案与解析】：
正确答案：C |
皮亚杰把儿童智力的发展划分为感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段四个阶段。
请问皮亚杰的智力发展阶段，显示具体运算阶段还是显示形式运算阶段
第4题：
皮亚杰把儿童智慧发展分成四个阶段，依次是（）
第5题：
儿童思维已摆脱具体事物的束缚，把形式和内容区分开来的阶段属于（ ）。A．感知运算阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段
第6题：
皮亚杰把儿童分为四个阶段，依次是( )
A、感觉运动阶段；前运算阶段；具体运算阶段；形式运算阶段
B、前运算阶段；感觉运动阶段；形式运算阶段；具体运算阶段
C、感觉运动阶段；具体运算阶段；前运算阶段；形式运算阶段
D、具体运算阶段；感觉运动阶段；前运算阶段；形式运算阶段
E、以上都是
第7题：
儿童运算的可逆性出现在()。
A：感知运算
B：具体运算
C：形式运算
D：前运算
第8题：
A、感觉运动阶段→前运算阶段→具体运算阶段→形式运算阶段
B、感觉运动阶段→具体运算阶段→前运算阶段→形式运算阶段
C、前运算阶段→感觉运动阶段→具体运算阶段→形式运算阶段
D、感觉运动阶段→前运算阶段→形式运算阶段→具体运算阶段
第9题：
第10题：
守恒形成是（）。