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下列活动目标从幼儿角度表述的是(   )。

题目
单选题
下列活动目标从幼儿角度表述的是(   )。
A

教会幼儿穿脱衣服的正确方法

B

培养幼儿守时的好习惯

C

喜欢参加小制作活动

D

鼓励幼儿大胆表达自己的想法

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第1题：

单选题
从广义的教育看，受教育者包括（）。
A

中小学、幼儿园及高校在校学生

B

中小学、幼儿园、在校学生及高校全日制函授学生

C

普通教育及职业教育学生

D

凡是在教育活动中承担学习的责任，接受教育的人


正确答案： D
解析： 广义的教育泛指一切能增进人的知识和技能，发展人的智力和体力，影响人的思想观念的活动。包括社会教育、学校教育和家庭教育。所以受教育者指的是凡是在教育活动中承担学习的责任，接受教育的人。

第2题：

单选题
学前儿童想象的主要特点之一是()。
A

无意想象占主要地位

B

有意想象占主要地位

C

创造想象占主要地位

D

理想占主要地位


正确答案： C
解析： 在学前儿童的想象中，无意想象占主要地位，故选A。

第3题：

单选题
在布置环境时，教师要充分相信幼儿的能力，放手让幼儿参与环境的布置，使他们在创设环境的过程中，受到教育并得到发展，把布置环境的过程提高为幼儿感知和学习的过程。这反映了室内布置的()原则。
A

教育性

B

主体性

C

创造性

D

美观、经济


正确答案： C
解析： 幼儿园的环境布置应有利于幼儿自主、自由地活动，让幼儿成为环境的主人。为此，教师应创造条件让幼儿积极地参与环境布置，并让幼儿在环境中主动操作，有表现能力的机会和条件。

第4题：

单选题
猪肝、瘦肉、鱼类等动物性食品是（　）的主要食物来源。
A

碘

B

铁

C

锌

D

钙


正确答案： B
解析： 铁的食物来源是猪肝、瘦肉、鱼类等动物性食品，还有植物性食品中的黑色食品，但吸收率较低。

第5题：

单选题
在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是（）。
A

小组活动

B

班集体活动

C

全园活动

D

个别活动


正确答案： B
解析： 小组活动是指部分幼儿一起进行的活动形式，可为幼儿提供更多的交流与操作机会，使其减少等待时间。

第6题：

单选题
儿童的个性形成的开始时期是()。
A

0—1岁

B

1—3岁

C

3—6岁

D

6—12岁


正确答案： D
解析： 儿童的个性形成的开始时期是3—6岁。个性是指个体在物质活动和交往活动中形成的具有社会意义的稳定的心理特征系统。

第7题：

单选题
我国高考标准分数采用了一种方案，这种方案是（）
A

正态化转换方案

B

对比参照方案

C

百分等级方案

D

常模参照方案


正确答案： B
解析： 暂无解析

第8题：

单选题
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用体验感受喜欢乐意等词汇，这表明幼儿园教育强调（ ）。
A

知识取向

B

情感态度取向

C

能力取向

D

技能取向


正确答案： C
解析：

第9题：

问答题
简要说明学前儿童感知发展的主要阶段（学前儿童感知觉的发展大致经历了哪几个阶段）？

正确答案： 原始的感知发展阶段；从知觉的概括向思维的概括过渡阶段；掌握知觉标准和观察力发展阶段。
解析： 暂无解析

第10题：

单选题
幼儿的直立行走动作，是在无意识动作基础上逐渐产生的。幼儿身体动作发展的顺序是（）。
A

抬头-翻身-坐-爬-站-走

B

抬头-坐-翻身-爬-站-走

C

翻身-抬头-爬-坐-站-走

D

抬头-翻身-爬-坐-站-走


正确答案： A
解析： 幼儿动作的发展遵循手尾规律。

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