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我近视的原因是什么？某国的研究者跟踪了500多名8～9岁视力正常的儿童，五年后发现，唯一和患近视相关的环境因素是儿童在户

题目
单选题
我近视的原因是什么？某国的研究者跟踪了500多名8～9岁视力正常的儿童，五年后发现，唯一和患近视相关的环境因素是儿童在户外的时间。而且，孩子的近视确实和在户外的时长有关，无论孩子们在户外是在锻炼、野餐，还是只是在海滩上读书。由此研究者认为，导致近视更重要的原因可能是眼睛是否处在明亮光线下，光照可以保护眼睛。　　以下各项如果为真，哪项最能支持以上观点？（　　）
A

那些在户外待得更久的孩子并没有减少看书本、看屏幕或进行近距离学习的时间，有些孩子在户外看书和电子屏的时间非常长

B

与在一般室内光照环境下生长的鸡相比，处于与户外光照相当的高光照水平下的鸡，实验诱发的近视发生减缓约60%，恒河猴中也发现了类似效应

C

视网膜按照昼夜节律产生多巴胺，使得眼球可以从夜间视觉切换到白昼视觉。白天室内昏暗的光照下，视网膜的周期会被扰乱，影响到眼球发育

D

某学校要求孩子们每天共80分钟的课间时间全到户外去，不许留在室内。一年后，8%的孩子被诊断为近视，而附近一所学校同龄孩子的近视率是18%

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相似问题和答案

第1题：

假性近视的视力（ ）。

A.正常

B.下降

C.远视力低于近视力

D.近视力低于远视力


正确答案：C

第2题：

关于近视，哪些项是正确的( )。

A.眼轴长度正常而晶状体曲折力过强可引起近视

B.晶状体曲折力正常而眼球前后轴过长可引起近视

C.预防近视是保护学生视力的核心

D.近视就是视力低下

E.近视的发生与遗传因素和后天习惯有关


答案ABCE

第3题：

一项对西部山区小塘村的调查发现，小塘村约五分之三的儿童入中学后出现中等以上的近栅，而他们的父母及祖辈，没有机会到正规学校接受教育，很少出现近视。

以下哪项作为上述断定的结论最为恰当?

A．接受文化教育是造成近视的原因。

B．只有在儿童期接受正式教育才易于成为近视。

C．阅读和课堂作业带来的视觉压力必然造成儿童的近视。

D．文化教育的发展和近视现象的出现有密切关系。


正确答案：D
解析：题干是根据调查发现：小塘村约五分之三的儿童：入中学后出现近视，而他们没有接受学校教育的父母及祖辈却很少出现近视。
  根据求异法的推理，上述调查比较的现象是“是否近视”，差异因素是“是否接受学校教育”，从而有利于得出结论：文化教育的发展和近视现象的出现有密切关系。因此，D项为正确答案。
  其余选项都不恰当。例如，A项不恰当，因为题干最多可说明，实施文化教育过程的某种并非不可避免的人为因素造成近视，而不能说明是文化教育本身造成近视。C项也不恰当，因为上述实施文化教育过程造成近视的人为因素，有可能是阅读和课堂作业带来的视觉压力，但不必然是。

第4题：

近视的原因是什么？某国的研究者跟踪了500多名8-9岁视力正常的儿童，五年后发现，唯一和患近视相关的环境因素是儿童在户外的时间。而且，孩子的近视确实和在户外的时长有关，无论孩子们在户外是在锻炼、野餐，还是只是在海滩上读书。由此研究者认为，导致近视更重要的原因可能是眼睛是否处在明亮光线下，光照可以保护眼睛。
以下各项如果为真，哪项最能支持以上观点？

A.那些在户外待得更久的孩子并没有减少看书本、看屏幕或进行近距离学习的时间，有些孩子在户外看书和电子屏的时间非常长
B.与在一般室内光照环境下生长的鸡相比，处于与户外光照相当的高光照水平下的鸡，实验诱发的近视发生减缓约60%，恒河猴中也发现了类似效应
C.视网膜按照昼夜节律产生多巴胺，使得眼球可以从夜间视觉切换到白昼视觉。白天室内昏暗的光照下，视网膜的周期会被扰乱，影响到眼球发育
D.某学校要求孩子们每天共80分钟的课间时间全到户外去，不许留在室内。一年后，8%的孩子被诊断为近视，而附近一所学校同龄孩子的近视率是18%

答案：C
解析：
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“支持”，确定为加强论证。
第二步，找论点和论据。
论点：导致近视更重要的原因可能是眼睛是否处在明亮光线下，光照可以保护眼睛。
论据：某国的研究者跟踪了500多名8-9岁视力正常的儿童，五年后发现，唯一和患近视相关的环境因素是儿童在户外的时间。而且，孩子的近视确实和在户外的时长有关，无论孩子们在户外是在锻炼、野餐，还是只是在海滩上读书。
第三步，辨析选项。
A项：无关选项。该项只是指出孩子在户外待的时间长以及在室外的活动类型，但并未提及对视力的影响，论题不一致，排除。
B项：不明确项。该项讨论的是光照对鸡和恒河猴视力的影响，但是该结果是否也适用在人类身上并不确定，不具有加强作用。
C项：增加论据。该项具体解释了论点中“光照可以保护眼睛”的原理，具有加强作用。
D项：增加论据。通过具体实例说明在户外时间长会降低近视率，具有加强作用。
第四步，比较强弱。
C项针对题干论据和论点进行解释的加强力度大于D项中举实例的加强力度。
因此，选择C选项。

第5题：

一项对西部山区小塘村的调查发现，小塘村约五分之三的儿童入中学后出现中度以上的近视，而他们的父母及祖辈，没有机会到正规学校接受教育，很少出现近视。由此可以推出（ ）。

A．接受文化教育是造成近视的原因

B．只有在儿童期接受正式教育才易于成为近视

C．阅读和课堂作业带来的视觉压力必然造成儿童的近视

D．文化教育的发展和近视现象的出现有密切关系


正确答案：D
有a则有b，无a则无b，一般来说可以推出两者有关系，但推不出因果关 系。题干显示，学生上学出现近视，而他们的父辈及祖辈没上学则很少出现近视，这说明近视 与文化教育存在一定的关系。故正确答案是D。

第6题：

一项对西部山区小塘村的调查发现，小塘村约五分之三的儿童人中学后出现中度以上的近视，而他们的父母及祖辈，没有机会到正规学校接受教育，很少出现近视。

以下哪项作为上述断定的结论最为恰当?()

A．接受文化教育是造成近视的原因

B．只有在儿童期接受正式教育才易于成为近视

C．阅读和课堂作业带来的视觉压力必然造成儿童的近视

D．文化教育的发展和近视现象的出现有密切关系


正确答案：D

[答案]D。[解析]从题干中的信息可知文化教育的发展伴随着近视现象的增加，即D项正确。但并不能由此得出两者之间有因果关系，因此排除A、B、C三项。

第7题：

关于近视,说法不正确的是

A、眼轴长度正常而晶状体曲折力过强可引起近视

B、晶状体曲折力正常而眼球前后轴过长可引起近视

C、预防近视是保护学生视力的核心

D、近视就是视力低下

E、少年儿童视力状况与视觉器官的发育密切相关


参考答案：D

第8题：

以下正确的是（ ）。

A.近视眼的视力下降

B.近视眼的近视力下降，远视力正常

C.近视眼的远视力下降，近视力正常

D.近视眼的近视力比远视力好


正确答案：D

第9题：

面试热点：我国儿童青少年总体近视率超五成

背景资料：

目前我国儿童青少年近视呈高发和低龄化趋势，国家卫健委公布的2018年全国儿童青少年近视调查结果显示，我国儿童青少年总体近视率为53.6%。为呼吁全社会关心和呵护孩子视力健康，推进儿童青少年预防近视健康科普工作，“中国好医生、中国好护士”儿童青少年预防近视健康科普现场交流活动27日在广州市中山大学中山眼科中心举办。目前医疗技术条件下，近视不能治愈。在活动现场，多位专家建议，应改变“重治轻防”观念，从预防着手，减少儿童青少年近视。 (引自人民网)

热点试题：

最近，国家卫健委公布的2018年全国儿童青少年近视调查结果显示，当前我国的青少年总体的近视率为53.6%，已经过半，并且还呈现出低龄化的趋势，对此你怎么看?


答案：
解析：
观点：都说眼睛是心灵的窗户，可如果这扇窗蒙上了阴霾，如何能看清这多彩世界。所以近视问题不容小觑，尤其是儿童青少年近视问题更应该引起多方的重视。

影响：儿童青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，如此高的近视率不仅会对儿童青少年本身造成较大的伤害，不利于其身体健康和长远发展;还会让青少年背负较大的心理负担，如在选择专业和择业时会有所限制，影响前途。除此之外，对于我国的教育事业发展也产生严重阻碍，还会在一定程度上影响国家未来建设。

原因：一方面确实会有遗传和孩子生长发育方面的先天性因素，但毕竟只占很少一部分。另一方面主要是孩子们日常生活中不健康用眼所导致的，例如学习压力大导、在不良的环境下用眼、看书学习等时候用眼姿势不正确，以及长时间的看平板、手机、电脑等。于此同时，环境污染特别是空气污染对视力的伤害也很大。

对策：第一，全面提升预防青少年近视的意识，卫健委联合教育部门在全社会发起号召，呼吁学校、家庭、社会组织等，积极对儿童安全用眼进行正确引导，如合理安排学习时间，避免长时间玩电子产品，每天保证孩子们户外活动两小时等。第二，进一步在校园推广和落实眼保健操、正确看书用眼姿势等，同时通过宣讲等方式引起学生自己对视力保护的重视，注意健康用眼。第三，均衡饮食，多食富含维生素A的食物和高蛋白食物，同时对于已经出现的视力问题要及时治疗和矫正，放平心态，正确面对。

第10题：

简述造成儿童近视的原因
儿童近视的因素主要有遗传和环境两部分因素。主要的环境因素包括：近距离用眼概率升高，阅读习惯不当，青春期生长发育问题，学习负担过重，电视、电脑和电子游戏的影响，食物因素，以及环境与住宅的污染等。
略

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