参考答案和解析
正确答案:
此情境中学生听两遍录音,两遍的目的不同。第一遍是信息识别,第二遍是语言转述,目的是呈现购物交际用语,为下一步的口头交际做准备,符合情境设计的要求。
图片选择中学生表现不错,因为任务简单,学生昕完后马上就可以选择。但是,补全对话时学生要填写的内容很多,学生很难在听的过程中完成句子填写。因此,教师有必要给学生听后填充的时间。具体操作时可以先是个体活动,然后是同伴核对,最后再检查。而本案例中教师没有给学生准备时间,学生难以完成任务。如果学生能完成任务,也只能说明学生对学习材料十分熟悉,并不能说明这种操作是合理的。
解析:
暂无解析