协助社会服务机构更好地对志愿者进行管理
确保志愿者服务更好地符合社会的期待
协助志愿者认清和肯定志愿服务的价值
协助志愿者了解组织和机构的功能
评估志愿者的工作效果
第1题：
第2题：
第3题：
志愿者督导的教育性功能的主要目的是( )。
A．培养称职的志愿者
B．培养能干的志愿者
C．培养有效的志愿者
D．培养有自信的志愿者
第4题：
对教师教学工作的督导主要有哪三个方面的内容？
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
下列方法中，( )属于社会工作督导的方法。
A．个别督导
B．团体督导
C．社区督导
D．同事督导
E．志愿者督导
第9题：
学习需要分析的目的主要有哪几个方面？
⑴发现学习者学习所面临的问题，这种问题集中表现为学习者的学习现状与期望值之间存在的差距。
⑵分析学习者学所面临的问题产生的原因所在，从而为寻求在教学设计中解决该问题的方法提供前提条件。
⑶分析问题的重要性，并确定教学设计需要优先解决的问题。
⑷分析现有的教学资源及制约因素，从而论证解决该问题、达到目标的可能性。
⑸寻求解决学习者学习中所存在的问题的合适的方法。
略
第10题：
大学生小晶通过面试成为了一家社会服务机构的志愿者，机构为新来的志愿者配备了督导，定期举行督导会议，以下关于志愿者督导的描述中，错误的是（）。