问题:单选题高中音乐课堂教学创设情境不包括()。A 音源创设情境B 美术创设情境C 语言创设情境D 游戏创设情境
查看答案
问题:单选题学习《雨巷》时,教师要求学生回顾总结其他的现代新诗,以下回答不正确的一项是()。A 徐志摩《再别康桥》B 卞之琳《断章》C 毛泽东《和柳亚子先生》D 闻一多《死水》
问题:单选题以下作文训练方式中最有利于培养学生的创新精神和创造思维能力的一项是()。A 材料作文训练B 想象作文训练C 命题式作文训练D 话题式作文训练
问题:问答题思想政治课程教学设计的内容包括哪些?
问题:单选题2013年4月23日是第18个世界读书日,某学校开展了以“读书,让我们的人生更精彩”为主题的读书活动。这一主题体现出的文化生活道理是()①优秀文化决定社会的发展方向②优秀文化能够促进人的全面发展③优秀文化能够丰富人的精神世界④优秀文化能够增强人的精神力量A ①②③B ②③④C ①②④D ①③④
问题:单选题We were astonished ________the temple still in its original condition.A findingB to findC findD to be found
问题:单选题某地利用数字化、网络化等高新技术成果和手段,对丰富的各民族优秀文化遗产进行挖掘、整理和再现。对此,下列理解正确的是()①科学技术的进步,是推动文化发展的重要因素②对于传统文化,必须自觉地加以改造或剔除③利用数字化、网络化等高新技术成果和手段有利于促进文化的交流④科学技术取得了重大突破A ①②B ①③C ②③D ③④
问题:单选题在教学《热爱生命》时,某教师对于传统观点“描述比尔的自私贪婪,目的就是衬托主人公的形象”有如下反思: 当“他”发现了比尔的骨头和那袋金子的时候,他开始嘲笑比尔,嘲笑比尔至死都带着金袋子,甚至用牙咬着不放。“他”到底在嘲笑什么?小说作者塑造他的主人公来作为自己的代言人,当然主人公的价值取向也可说就是作者的价值取向。于是,“他”代表了杰克伦敦在嘲笑人类的自取灭亡都源自于贪婪!说到底,是贪婪害了比尔,是贪婪让比尔抛弃了“他”——人类因贪婪丧失了良知,进而无视同胞的生命,无视自然,最终走向灭亡。 当“他”听到病狼的“阵阵惨嗥”时,他不笑了,“他怎么能嘲笑比尔呢”,这毕竟是同伴,到底是同属于“人”,人类本不应该互相嘲笑,本应该共同面对“狼”的“惨嗥”的,本应在生命的路上互相扶持、互相鼓励的。 对于上述设计,评析不恰当的是( )。A 教师深入挖掘教学内容,体现了教师不断进取、不断进步的职业道德B 思考才能有进步,只是一味遵循传统教学就难以有进步C 课堂教学时间短暂,在课堂上进行这种教学引导会浪费解读时间D 教师应该将这种思考带给学生,带领学生进行师生共同探索
问题:单选题教师在美术教学行为中的角色是()。A 学生的学童和帮工B 学生学习的引导者C 学生的上级和领导D 学生知识的输入者
问题:单选题全国道德模范评选活动得到了社会各界的热烈响应,人民群众踊跃参与评选活动,推选出自己心目中的“道德明星”,这蕴涵的哲理是()①不同的人对同一事物有不同的看法②人的意识具有能动性③认识没有正确和错误之分④不同意识对事物所起的作用不同A ①②③B ②③④C ①③④D ①②
问题:单选题美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,因此美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而应视为一种()学习。A 科学B 文化C 人文D 专业
问题:单选题在欣赏乐曲时,运用()的方法,不仅可以有效地提高学生的音乐兴趣和审美注意力,并且有利于学生音乐思维的发展,有利于学生分析与评价音乐能力的提高。A 分析B 比较C 聆听D 感受
问题:单选题高中某班一位学生阅读完外国名著高尔基的《母亲》后,想让教师推荐另外几篇有关母爱的作品,下列作品不适合被推荐的是()。A 冰心《纸船》B 孙犁《芦花荡》C 孟郊《游子吟》D 史铁生《秋天的怀念》
问题:单选题南北朝时期的杰出画家(),创造了"秀骨清像"的绘画形象。A 陆探微B 张僧繇C 曹仲达D 杨子华
问题:单选题联合国教科文组织认为:“在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点,是一项史无前例的壮举,它改变了中国的命运”,这里的“壮举”是指:()A 袁隆平的“超级杂交稻”B 基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲C 中国载人航天取得成功D 基本普及高等教育
问题:问答题请简述《普通高中美术课程标准(实验)》的基本理念。
问题:单选题同治年间,章京周家楣回奏总理衙门:“其中外办罪,生死出入,不得其平,拟请定约时将中外命案定一公例,凡系交涉之案彼此照办,以得其平,于条约内载明遵守。”导致“中外办罪……不得其平”的原因是()。A 沿海通商口岸的开放B 中国关税不能自主C 片面最惠国待遇的实施D 列强攫取了领事裁判权
问题:问答题2011年11月14日20时,在北京航天飞行控制中心的精确控制下,“天宫一号”与“神舟”八号成功进行了第二次交会对接,实现了中国载人航天太空理想的第二步。从1999年的“神舟”一号到2011年的“天神合一”,在这13年间,中国的载人航天工程按照既定的步伐步步向前。而在这一步步的脚步当中,中国的航天人都付出了艰辛的努力。但与美、俄等国家40年前就掌握了交会对接技术相比,差距仍然很大,中国的空间站技术仍处于起步阶段。结合材料分析,我国“寻梦、追梦、圆梦”的航天探索历程所体现的“探索世界与追求真理”的有关知识。
问题:单选题长篇小说是包罗万象的庞大文体,里面有羊羔也有小鸟,有狮子也有鳄鱼,你不能因为狮子吃了羊羔或鳄鱼吞了小鸟就说他们不悲悯。只有羊羔或小鸟的世界不成世界,只有好人的小说不是小说。莫言对世界的描述说明()①矛盾是事物发展的动力②矛盾双方相互依存、相互贯通③矛盾具有普遍性和客观性④矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的A ①②B ②③C ①④D ③④
问题:单选题不属于探究性学习的形式是()。A 集体探究B 小组探究C 课题探究D 个人探究