网络成瘾
焦虑
厌学
社会适应不良
第1题：
一个学生总是一遍遍的数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶，判定这个学生可能有的心理问题是（ ）。
A.学习困难综合症
B.焦虑反应
C.厌学症
D.强迫行为
第2题：
哪种情况辅导老师需要提出转介学生到专业机构（）
第3题：
A、学习动机
B、学习态度
C、学习兴趣
D、学习效率
第4题：
厌学是一种正常的不良情绪，作为一名高中生，如何才能走出厌学误区？（） ①培养正确的学习态度； ②培养良好的学习兴趣； ③讲究学习方法； ④设置恰当的学习目标； ⑤一旦出现厌学现象，应及时找出主客观因素。
第5题：
（）是指个体无法将心理活动指向某一具体事物，无法抑制无关事物干扰的问题。
第6题：
某校高二学生张弓长智力正常，无任何生理缺陷，由于学习成绩差，经常被老师批评，老师、同学和家长都认为他不是学习的料，考大学也没有任何希望，他自己也认为比别人笨，于是对学习缺乏兴趣，甚至产生厌学情绪，想放弃学习。
针对张弓长出现的厌学情绪，请谈谈如何帮助他恢复对学习的信心。
第7题：
—个学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶，判定这个学生可能有的心理问题是（）
第8题：
A、升学
B、厌学症
C、就业
D、学习方法
第9题：
某学生对学习的认识存在偏见，情绪表现消极，行为上远离学习活动，该生的行为问题属于（）。
第10题：
有些学生对学习冷漠、畏缩、常感到厌倦，对学校与班级生活感到无聊。这属于（）。