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个体社会化要达到两个目的（）。

题目
多选题
个体社会化要达到两个目的（）。
A

对社会的遵从

B

获得人的生存能力，以适应社会

C

坚持“超道德”观念

D

获得改造社会的能力，以推动社会前进

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第1题：

个体社会化是伴随儿童终生的过程，而学前期对于个体社会化具有重要的意义。()


参考答案：正确

第2题：

社会化的目的是让个体掌握足够赖以生存的知识。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：错误

第3题：

教育促进个体社会化是指( )

A、教育促进个体思想意识的社会化

B、教育促进个体行为的社会化

C、教育培养个体职业意识和角色

D、教育促进个体差异的充分发展


正确答案:A、B、C

第4题：

高等教育促进个体社会化的功能体现在（）

  • A、促进个体行为的社会化
  • B、促进个体思想意识和价值观念的社会化
  • C、培养个体角色的社会化
  • D、培养个体参与社会公共事务的能力

正确答案:A,B,C,D

第5题：

教育要传授“何以为生”的本领，这体现了教育的( )功能。

A.个体社会化
B.社会个性化
C.个体谋生
D.个体享用

答案：C
解析：
教育的个体谋生功能，是指通过教育使学生获得一定的职业知识和技能，为他们谋生创造条件。教育传授“何以为生”的本领体现了教育的个体谋生功能。

第6题：

企业要通过()等措施,达到规避、降低和监测安全风险的目的。

A、隔离危险源

B、采取技术手段

C、实施个体防护

D、设置监控设施


参考答案：ABCD

第7题：

社会化涉及两个方面，即（ ）。

A．社会对个体进行教化的过程

B．社会化

C．再社会化

D．与其他社会成员互动，成为合格的社会成员的过程


正确答案：AD

第8题：

教育要传授受教育者“何以为生”的本领，这属于教育的（ ）。

A.个体享用功能

B.个体谋生功能

C.个体社会化功能

D.个体职业意识功能


正确答案：B
教育的个体谋生功能，一方面可以通过个体社会化，将社会文化行为规范传递给新一代，使他们获得未来社会生活或职业生活中相应的角色和意识，以便他们在进入社会生活时能尽快地适应新环境。另一方面，教育要传授“何以为生”的本领。个体谋生的需要，要求教育必须教人“学会生存”，在当代，这不仅是学校教育的任务，也是整个终身教育的职责。

第9题：

教育的两个最基本功能是（　　）

A.政治与经济
B.文化与科技
C.个体社会化与个体化
D.促进社会发展与个体发展

答案：D
解析：
教育的两个最基本功能是促进社会发展与个体发展，与教育目的相关。

第10题：

性别角色社会化就是个体成人之后的行为要符合其性别的社会规范


正确答案:正确

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