阅读能力的提高
大动作的提高
概念的建立、掌握词汇的多少
是否能听懂成人的话
第1题:
()是测量婴儿语言理解能力的主要指标。
A、阅读能力的提高
B、大动作的提高
C、概念的建立、掌握词汇的多少
D、是否能听懂成人的话
第2题:
帮助婴儿人称代词时,采用()方法最佳
A借助游戏方式帮助婴儿理解你我他等人称用语
B婴儿较喜欢用对打的方式进行交流,适当的启发进行语言和思维方面的训练
C日常生活中提出婴儿与成人熟悉的事情让婴儿回答
D通过故事中的人称代词来提高婴儿婴儿的理解能力
第3题:
通过( )方法帮助婴儿理解人称代词时为最佳。
A、在婴儿没提出要求前及时的满足婴儿的各种需求
B、婴儿较喜欢用对答的方式进行交流,适当的启发进行语言和思维方面的训练
C、借助游戏的方式帮助婴儿理解你、我、他等人称用语。
D、通过故事中的人称代词来提高婴儿的理解能力。
第4题:
()能够促进婴儿语言理解能力发展。
A.口语理解和书面语理解
B.符号认知以及口语理解
C.精细动作
D.感知经验、概念建立以及对符号、口语理解
第5题:
测量婴儿语言理解能力的主要指标是()。
A.概念的建立、掌握词汇的多少
B.阅读能力
C.精细动作的提高
D.肢体的表达
第6题:
婴儿语言理解能力建立的基础是( )。
A.口语理解和书面语理解
B.感知经验、概念建立以及对符号、口语的理解
C.符号认知以及口语理解
D.认知能力的提高
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
培养婴儿语言能力是培养婴儿思维能力的主要方法。()
第9题:
婴儿生长发育测量的主要指标是(),身高和体重,上臀围。
A.头围与胸围的测量
B.智力和学习
C.年龄和体重
D.情绪和情感
第10题:
概念的建立、掌握词汇的多少是测量婴儿语言理解能力的主要指标。()
此题为判断题(对,错)。