连续性和可变性
阶段性和可变性
相对稳定性和可塑性
不稳定性和连续性
第1题:
婴儿一般发展水平是指()。
A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现
B、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现
C、相同年龄阶段的婴儿在特殊领域中的特殊行为表现
D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
第2题:
()是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。
A.连续性和可变性
B.阶段性和可变性
C.相对稳定性和可塑性
D.不稳定性和连续性
第3题:
A.身心发展特点
B.心理发展特点
C.身体发展特点
D.生理发展特点
第4题:
简述婴儿期心理发展特点。
第5题:
不稳定性和可变性是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点
此题为判断题(对,错)。
第6题:
()不是婴儿心里发展过程具有的特点。
A.发展的连续性和年龄的阶段性
B.婴儿心理发展的年龄段具有稳定性和可塑性
C.婴儿心理发展的年龄段具有不稳定性和可变性
D.婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性
第7题:
婴儿心理发展的年龄段具有不稳定性和可变性是婴儿心理发展过程具有的特点。
此题为判断题(对,错)。
第8题:
()为婴儿发展的个别特点。
A、不同阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现
B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现
C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现
D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
第9题:
对人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点进行研究的学科是( )。
A.民族心理学
B.比较心理学
C.基础心理学
D.个体发展心理学
第10题:
婴儿一般发展水平是指( )。