问题:利奥塔德
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问题:艺术意象是一种()A、虚拟的存在B、客观的物质存在C、精神的存在D、物质—精神存在
问题:怎样理解“艺术品就是要创造意象世界”?
问题:审美趣味
问题:被马克思称为“自由人的联合体”的是()A、资本主义社会B、社会主义社会C、共产主义社会D、封建社会
问题:美和美感有何关系?
问题:美育的特点与功能包括()A、诉诸感性 B、潜移默化 C、怡情养性 D、化性起伪E、寓教于乐
问题:人类的知识大体可以分为三类,其中不包括()A、自然科学B、社会科学C、人文学科D、哲学学科
问题:如何理解巫术礼仪活动是在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素?
问题:美育的过程中对个人创造性的激励是通过以下哪个要素来实现的?()A、情感B、意志C、理性D、愉悦
问题:美学学科诞生的标志是()A、鲍姆加登的出世B、专门论著的问世C、研究者增加D、学术界的普遍认可E、特定研究对象的确定
问题:应成为艺术的最高追求和目标的是()A、创造有意境的世界B、创造有意象的世界C、创造有意境的意象世界D、创造有意象的意境世界
问题:苏轼的诗句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,在艺术想象上体现为()A、接近联想B、对比联想C、类似联想D、自由联想
问题:认为美学是研究审美关系的当代中国美学家是()A、朱光潜B、宗白华C、蒋孔阳D、李泽厚
问题:试论康德的崇高观?
问题:审美经验在根本上是的一种重要形式()A、人生实践B、日常生活C、阅读接受D、艺术创造
问题:康德自称他在哲学研究中掀起了一场“哥白尼式的革命”,从美学上说,这个“革命”主要是指他把美学研究()A、从客观世界转移到主观世界B、从主观世界转移到客观世界C、从重内容转移到重形式D、从重形式转移到重内容
问题: 以李益《江南曲》为例,试分析对比联想在审美活动中的作用。 附诗:嫁得瞿塘贾,朝朝误妾期。 早知潮有信,嫁与弄潮儿。
问题:审美活动
问题:认为“凡没有担当起在世界的黑夜中对终极价值的追问的诗人,都称不上这个贫困时代的真正的诗人”的西方哲学大师是()A、海子B、海德格尔C、荷尔德林D、加缪