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国情知识中对当代世界的主题和平与发展关系理解错误的是（）。

题目
单选题
国情知识中对当代世界的主题和平与发展关系理解错误的是（）。
A

和平与发展相辅相成

B

和平与发展相互分离

C

发展是保持世界和平的基础

D

和平是促进世界发展的前提

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第1题：

面对世界经济与政治发生的重大变化，邓小平敏锐地察觉到时代的主题开始转换。邓小平对时代主题的科学判断包含（）

  • A、和平与发展是当代世界的两大突出问题
  • B、我们有可能争取较长时期的和平环境
  • C、和平与发展是当代世界主要矛盾的集中体现
  • D、世界和平与发展仍面临着严峻的挑战

正确答案:A,B,C

第2题：

当代世界的主题是（）。

  • A、战争与革命
  • B、民主与人权
  • C、和平与发展
  • D、改革与开放

正确答案:C

第3题：

“三个代表”重要思想形成的现实根据是()。

A.和平与发展的时代主题

B.当代世界的新变化

C.社会主义兴衰成败的历史经验

D.国情和党情的新变化


正确答案：D

第4题：

邓小平理论是在（）成为当代世界两大主题的历史条件下形成和发展起来的。

  • A、战争与和平
  • B、和平与发展
  • C、发展与独立

正确答案:B

第5题：

国情知识中对当代世界的主题和平与发展关系理解错误的是（）。

  • A、和平与发展相辅相成
  • B、和平与发展相互分离
  • C、发展是保持世界和平的基础
  • D、和平是促进世界发展的前提

正确答案:B

第6题：

简述邓小平提出和平与发展是当代世界两大主题的依据和意义。


正确答案: 1.依据：
（1）战后世界政治的发展变化。两大阵营，三类国家，成为全球国际关系，概括起来就是东西南北四个字，东西关系的实质是和平问题，南北关系的实质是发展问题。
（2）战后新的科技革命的发展对当今世界产业了深刻的影响。新的科技革命推动了劳动生产率的极大提高，促进了各国经济的迅速发展和世界经济的全球化。
（3）战后打世界大战的只有美苏两个超级大国有资格，而这两家都还不敢打。
（4）世界和平力量的增长超过战争力量的增长。
2.意义体现为理论意义和实践意义：
（1）突破了战争与革命的观点，发展了马克思列宁主义。
（2）为我国制定正确的内外政策提供了科学的理论依据。

第7题：

邓小平关于时代主题的科学判断包含的主要观点是（）

  • A、在较长时间内世界大战可以避免
  • B、和平与发展是当代世界的两大全球性战略问题
  • C、和平与发展是当代世界主要矛盾的集中体现
  • D、霸权主义、强权政治是实现和平与发展的主要障碍

正确答案:A,B,C,D

第8题：

面对世界经济与政治发生的重大变化，邓小平敏锐地察觉到时代的主题开始转换。邓小平对时代主题的科学判断包括

A.和平与发展是当代世界的两大突出问题
B.我们有可能争取较长时期的和平环境
C和平与发展是当代世界主要矛盾的集中体现
D.世界和平与发展仍面临着严峻的挑战

答案：A,B,C,D
解析：
本题考核的知识点是:邓小平对时代主题的判断。
【正确分析】关于时代主题，邓小平提出:我们有可能争取较长时期的和平环境；和平与发展是当代世界的两大突出问题;和平与发展是当代世界主要矛盾的集中体现；和平与发展成为时代主题，并不意味着这两个问题已经解决。当今世界和平与发展这两大问题一个都没有得到解决，还需要各国人民长期不懈地共同努力。因此，本题的正确答案是ABCD选项。

第9题：

邓小平认为当代世界的主题是（）。

  • A、战争与革命
  • B、科技与创新
  • C、纷争与动乱
  • D、和平与发展

正确答案:D

第10题：

纵观当代世界，直接关系着全人类的前途命运，为当代国际社会所共同关注的两大主题是（）

  • A、和平和进步
  • B、稳定与发展
  • C、和平与发展
  • D、人口与环境

正确答案:C

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