治疗性
组员的情绪和行为特点
自愿性与自助性
适合性与可行性
组员的性别与年龄
第1题:
社会工作者李娟针对社区的实际情况,打算筹划一个施暴者矫治小组,在设计该小组的活动时她需要掌握和考虑( )。
A.扣紧小组目标
B.组员的特征
C.组员的自愿性
D.组员的性别与年龄”
E.组员的能力
第2题:
社会工作者在设计小组活动时,需要考虑( )的因素。
A.扣紧小组目标
B.组员的情绪和行为特点
C.自愿性与自助性
D.适合性与可行性
E.组员的性别与年龄
第3题:
社会工作者在设计小组活动方案时,应该首先考虑清楚( )。
A.小组的规模
B.小组组员的构成
C.小组工作的目标
D.小组活动的基本要素
第4题:
第5题:
社会工作者谢娜最近筹划一个施暴者矫治小组,在设计小组活动时,她需要考虑的因素不包括( )。
A.治疗性
B.适合性与可行性
C.自愿性与自助性
D.个别性与共同性
第6题:
社会工作者张萍最近要设计一个青少年小组。她在小组活动设计中考虑小组目标是增强青少年的人际沟通交往能力,针对这个小组目标及青少年群体爱玩的特性,她确定了“小游戏,大智慧”的活动设计原则,即每次活动都用小游戏来引入,促进青少年组员在小组中的分享,增强青少年的人际交往能力。张萍在小组活动设计中考虑的因素有( )。
A.小组外在力量
B.经验分享环节
C.扣紧小组目标
D.考虑组员的特征及能力
E.小组活动的基本要素
第7题:
在设计小组活动时,社会工作者应该掌握和考虑( )。
A.扣紧小组目标
B.考虑组员的特征及能力
C.小组活动的基本要素
D.经验分享环节
E.考虑社会工作者的工作水平
第8题:
社会工作者小吴最近筹划一个施暴者矫治小组,在设计小组活动时,他需要考虑( )的因素。
A.治疗性
B.组员的情绪和行为特点
C.自愿性与自助性
D.适合性与可行性
E.组员的性别与年龄
第9题:
第10题: