第1题:
明朝吕得胜、吕坤父子编的《小儿语》属于()
A.以识字为主的蒙学教材
B.诗歌类蒙学教材
C.以伦理道德教育为主的蒙学教材
D.综合知识蒙学教材
第2题:
第3题:
古代语文教材大致有三种:
A、蒙学教材
B、经学教材
C、史学教材
D、文选教材
第4题:
公立幼教机构“湖南蒙养院”的主持创办者是()。
第5题:
第6题:
福禄培尔与蒙台梭利幼教理论的不同之处是什么?
不同之处主要体现在:
(1)在教育内容,方法上,福禄培尔倡导“游戏”“恩物”作业(绘画、纸工、手工),认为游戏是幼儿自我表现的最高形式,强调应通过游戏来发展幼儿的想象力和创造力;蒙台梭利则主张“工作”、自我教育、感官教育(包括读、写、算的练习)、实际生活练习等,认为工作是幼儿特有的有价值的活动,反对有想象活动的游戏及玩具,否定了创造性游戏在幼儿教育中的重要作用。
(2)在教学组织形式上,福禄培尔要求组织集体教学,蒙台梭利则主张个别活动,单独学习。
(3)在教师作用问题上,在福禄培尔的幼儿园里,教师被视为“园丁”,须承担对幼儿的关心、指导乃至教学(如“恩物”的演示、说明)的职责;而在蒙台梭利的儿童之家中,教师由主动转向被动,被称为“指导者”,只是承担指导、引导及环境保护、看护的责任。
第7题:
第8题:
A、蒙养院
B、蒙养园
C、幼稚园
D、幼儿园
第9题:
简述我国幼教管理体制及其特征。
第10题:
简述王安石的幼教主张。