学会识字和写字
喜欢与人谈话、交流
注意倾听并能理解对方的话
能清楚地说出自己想说的事
喜欢听故事、看图书
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
注重健康行为的形成是幼儿园健康教育总目标的价值取向之一。()
第3题:
简述幼儿园健康教育的总目标。
第4题:
确定幼儿园语言教育目标应注意的问题是()。
A、幼儿园语言教育目标应反映我国社会在现阶段教育目标取向
B、幼儿园语言教育目标要适应我国生产力发展水平对人才培养的要求
C、幼儿园语言教育目标需要具有一定的针对性
D、幼儿园语言教育目标需要具有一定的前瞻性
E、语言教育的目标不能脱离其他领域的发展目标
第5题:
幼儿园健康教育目标可以分为哪几个层次?
A、幼儿园健康教育的总目标
B、幼儿园健康教育年龄阶段目标
C、幼儿园健康教育的活动目标
D、幼儿园健康教育的发展目标
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
一次具体的健康教育活动所要达到的目标被称为是
A、幼儿园健康教育的总目标
B、幼儿园健康教育的年龄阶段目标
C、幼儿园健康教育的活动目标
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
A.总目标
B.年龄阶段目标
C.具体活动目
D.以上都不是
第10题:
幼儿园语言教育活动的任务是()。
A、探讨幼儿园开展语言教育活动的意义
B、研究学前儿童语言发生发展的现象及规律
C、研究幼儿园语言教育活动的目标
D、研究幼儿园语言教育活动的内容
E、研究幼儿园语言教育活动的方法