高校的体育运动竞赛有助于培养学生()精神,以及守纪律、服从裁判的优良品质和()精神

题目
填空题
高校的体育运动竞赛有助于培养学生()精神,以及守纪律、服从裁判的优良品质和()精神
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第1题:

体育锻炼的分组进行有助于培养群体意识和团队精神。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

“合作学习”有助于培养学生的____精神和____意识.


正确答案:
合作,竞争

第3题:

培养和发展学生的主体性品质包括()。

A.培养学生的主体性人格

B.发展学生的主体能力

C.培养学生的创新精神

D.增强学生的主体意识


参考答案:ABD

第4题:

培养和发展学生的主体性品质包括()。

  • A、发展学生的主体能力
  • B、增强学生的主体意识
  • C、培养学生的主体性人格
  • D、培养学生的创新精神

正确答案:A,B,C

第5题:

体育的根本任务是

A.提高学生的身体素质
B.增强学生的组织纪律性
C.培养学生勇敢、坚强的道德品质
D.培养学生的团队精神

答案:A
解析:
体育是教授学生健康的知识和技能,发展他们的体力,增强他们的体质和自我保健意识,培养他们参加体育活动的习惯,增强其意志力的教育。学校体育的根本任务是增强学生体质,这是学校体育与学校其他活动的最根本的区别。

第6题:

中小学体育的主要任务有().

A.增强学生体质,促进其身体正常发育

B.提高运动素养,传授必要的知识技能

C.参加各种体育竞赛,选拔运动人才

D.增强体育兴趣,形成良好的精神品质

E.养成运动习惯,培养竞技体育观念和竞争意识


正确答案:ABD
 ABD【解析】中小学体育的主要任务有增强学生体质,促进其身体正常发育;提高运动素养,传授必要的知识技能;增强体育兴趣,形成良好的精神品质.

第7题:

中小学体育工作的基本任务主要有()

A.增强学生体质,促进其身体的正常发育

B.提高运动素养,传授必要的知识技能

C.培养体育兴趣,形成良好的精神品质

D.调节和放松紧张的学习情绪


正确答案:ABC

第8题:

当代教学改革的核心任务是()。

A.建构学生完满的精神世界

B.培养学生的合作意识

C.培养和发展学生的主体性品质

D.培养学生的创新精神和创新能力


参考答案:D

第9题:

体育课堂教学中.学生意志品质与体育精神的培养属于(  )。

A.显性体育教学内容
B.隐性体育教学内容
C.“精教类”教学内容
D.“锻炼类”教学内容

答案:B
解析:
【知识点】隐性体育教学内容。
【答案】B。
【解析】体育教学内容的教育侧面是指隐含在体育知识、技术和技能中的那些关于学生体育道德修养、体育精神、思想作风、良好人格教育方面的内容,这就是隐性的教学内容。

第10题:

小组合作学习有助于培养学生的合作精神和竞争意识。


正确答案:正确

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