单选题人文精神的终极目的是（）。A 人的自由和全面发展B 追求真善美C 引领人类的思想D 智力和情感的发展

题目

单选题

人文精神的终极目的是（）。

A

人的自由和全面发展

B

追求真善美

C

引领人类的思想

D

智力和情感的发展

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第1题：

学生管理的终极目的是（）。

A．学业成功

B．人性完善

C．适应社会

D．身心健康

正确答案：B
学生管理的终极目的是人性完善。

第2题：

终极性教育目的

正确答案：
也称理想的教育目的，是指具有终极结果的教育目的，表示各种教育及其活动在人的培养上最重要实现的结果，它蕴含着人的发展要求具有“完人”的性质。

第3题：

学生管理的终极目的是_____。

正确答案：
人性完善

第4题：

蒙台梭利教育法的终极目的是（）
创建新社会
略

第5题：

教育目的的特性是:

A、终极性

B、本体性

C、超越性

D、时代性

参考答案：A,B,C

第6题：

我们扶贫的终极目的是为了社会稳定。()

此题为判断题(对，错)。

答案：错误

第7题：

计量经济分析的终极目的是根据现有的经济资料确定（）和（）值，然后，再根据已知的（）和（）确定（）的数值。

参考答案：结构参数；外生变量；外生变量值；结构参数值；内生变量

第8题：

任何组织都以追求利润为终极目的。()

此题为判断题(对，错)。

标准答案：错

第9题：

协调城乡空间布局、改善人居环境是城乡规划法的。()

A、直接目的

B、根本目的

C、主要目的

D、终极价值目标

参考答案：C

第10题：

科学的终极目的在于提供一个简单的理论去描述整个宇宙。

正确答案:正确

人文精神的终极目的是（）。

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