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下列哪一项属于流畅度异常？（）

题目
单选题
下列哪一项属于流畅度异常？（）
A

首音难发，拖长语音，说话时不适当的语音中断

B

咬字不清，模仿发音时不够准确

C

发音方法不对，语音接近正确的音，但听起来又不完全正确

D

声音嘶哑、刺耳，声音夹杂着沉重的气息声

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第1题：

我们一般所说的“口吃”是指()。

A.停顿异常

B.流畅度异常

C.发声异常

D.构音异常


参考答案：B

第2题：

下列哪一项不属于票卡异常检查的项目( )。

A.交易时间异常

B.车票余额异常

C.车票计数器异常

D.车票数据异常


参考答案：D

第3题：

言语异常包括()。

A.构音异常

B.语言异常

C.流畅度异常

D.发声异常


参考答案：ACD

第4题：

关于儿童口吃，下列哪一项观点错误？（）

A一般的口吃是正常心理现象

B一般的口吃是生理缺陷造成的

C良好的情绪能缓解口吃症状

D产生心理障碍使一般的口吃上升到真正的流畅度异常


B
略

第5题：

简述流畅度异常的形成原因。
1.语言学理论：认为口吃问题源于患者的语言编码过程。
2.学习行为理论：（20世纪50年代）认为口吃是学习的原因形成。
3.环境压力理论：认为口吃源于心理压抑的需求或是由于周围环境对其提出过高要求造成其心理压力而形成的。
4.神经生理学理论：（20世纪60年代以后）认为口吃主要是由神经心理或生理上的缺陷造成的。
也有人认为儿童的口吃是一种语言发展过程中正常的不流畅现象。
略

第6题：

当幼儿把“公公”叫成“咚咚”“姑姑”叫成“嘟嘟”属于语言障碍中的()。

A.音质异常

B.发声异常

C.流畅度异常

D.构音异常


参考答案：D

第7题：

下列哪一方面异常，俗称口吃（）

A说话流畅度

B发声

C构音

D语言发展


A
略

第8题：

儿童出现词不达意和用词不当,属于()。

A.构音异常

B.语言发展异常

C.流畅度异常

D.言语异常


参考答案：B

第9题：

流畅度异常
常指说话急促不清，熟称口吃。
略

第10题：

传统的语言障碍研究中，言语障碍不包括（）

A发声异常

B流畅度异常

C语义障碍

D音质障碍


C
略

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