简述张雪门的幼稚园行为课程理论。

题目
问答题
简述张雪门的幼稚园行为课程理论。
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相似问题和答案

第1题:

《增订幼稚园行为课程》一书的作者是()

A.张雪门

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.张宗麟


参考答案:A

第2题:

张雪门提出幼稚园组织课程的标准是“课程须和儿童的生活联络”。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第3题:

张雪门指出:“生活就是教育,五六岁的孩子们在幼稚园的生活实践,就是()。

A.练习

B.行为课程

C.活教育理论

D.五指活动


参考答案:B

第4题:

张雪门认为,在幼稚园课程的实施中应把()放在首位。


正确答案:激发儿童的学习动机

第5题:

提出幼稚园行为课程的教育家是张雪门。

A

B



第6题:

张雪门主张幼稚园课程以大自然、大社会为中心,实施单元教学,采用游戏方法。()


正确答案:错

第7题:

提出幼稚园行为课程的教育家是()。

A陈鹤琴

B陶行知

C蔡元培

D张雪门


A

第8题:

以下不属于张雪门著作的是()

A.《幼稚园行为课程》

B.《家庭教育》

C.《幼稚园课程活动中心》

D.《幼稚教育》


参考答案:B

第9题:

张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“()即课程”。
行为

第10题:

简要回答张雪门幼稚园行为课程。


正确答案: 张雪门认为,生活就是教育,五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践,就是行为课程。他认为行为课程应自然地融合在儿童的生活中;应注意实际行为,并把生活和行动看作相互联系的整体。生活和实际行动是行为课程的两大因素。