问答题何为正强化？在特殊儿童行为矫正中如何应用正强化？

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何为正强化？在特殊儿童行为矫正中如何应用正强化？

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第1题：

谴责、隔离属于行为矫正方法中的()。

A.惩罚

B.消退

C.正强化

D.负强化

参考答案：A

第2题：

当儿童出现不良行为时,施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激,这种行为矫正模式是()

A、正强化

B、惩罚C.负强化

C、消退

参考答案：B

第3题：

采取正强化进行行为矫正时一般使用的正强化物有()。

A.社会性强化物

B.拥有性强化物

C.活动性强化物

D.消费性强化物

参考答案：ABCD

第4题：

关于学前儿童行为矫正的“正强化法”，不正确的说法是（）

A它与“奖励”同义

B它不存在“过多剥夺”或“饱厌”现象

C它也称“阳性强化法”

D它也称“积极强化法”

B
略

第5题：

行为矫正的主要方法不包括以下哪项()。

A.正强化

B.消退

C.暗示

D.负强化

E.惩罚

正确答案：C

第6题：

使某种行为消退的方式是

A、负强化和不再给予强化

B、正强化和负强化

C、正强化和不再给予强化

D、负强化和给予强化

E、正强化、负强化和不再给予强化

参考答案：A

第7题：

在社会学习论中，强调什么的作用，用以解释许多社会行为的学习

A、正强化和负强化

B、正强化和惩罚

C、间接强化和自我强化

D、直接强化和及时强化

E、直接强化和间接强化

参考答案：C

第8题：

妈妈不再唠叨按时起床的君君,这属于行为矫正的()。

A.消退

B.负强化

C.正强化

D.惩罚

参考答案：B

第9题：

在强化理论中，强化的方式有（）。

A正强化

B负强化

C自然消退

D惩罚

E约束

A,B,C
略

第10题：

在学前特殊儿童的行为矫正的方法中，与连续强化相对应的方法是（）

A间歇强化

B区别强化

C消退

D隔离

A
略

何为正强化？在特殊儿童行为矫正中如何应用正强化？

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