道德认识
道德情感
道德意志
道德行为
第1题:
衡量一个人品的水平高低的重要标志是
A 品德认识
B 品德情感
C 品德意志
D 品德行为
第2题:
构成品德心理结构的基本成分是( )。
A.知
B.情
C.意
D.行
E.杰摩
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
要形成学生良好的品德,学校教育是“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”,这种做法相应的品德心理结构是( )。
A.情、意、行、知
B.行、情、知、意
C.知、行、情、意
D.知、情、意、行
第5题:
衡量一个人思想品德水平高低的主要标志是( )。
A.知
B.情
C.意
D.行
第6题:
构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是( )。
A.知
B.情
C.意
D.行
第7题:
知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素。其中, “____”是基础, “行”是关键。
第8题:
构成品德心理结构的基本成分是( )。
A.知
B.情
C.意
D.行
E.态度
第9题:
品德的知情行意具有统一性,学生品德的形成有赖于四种心理成分的协调与发展,缺一不可。()
第10题: