品德的心理结构中知、情、意、行这四种成分是相互联系、协调发展的,其中,()是衡量一个人品德的重要标志。
第1题:
构成品德心理结构的基本成分是( )。
A.知
B.情
C.意
D.行
E.杰摩
第2题:
品德的知情行意具有统一性,学生品德的形成有赖于四种心理成分的协调与发展,缺一不可。()
第3题:
构成品德心理结构的基本成分是( )。
A.知
B.情
C.意
D.行
E.态度
第4题:
品德形成是()这些心理成分共同发生作用的综合过程。
第5题:
第6题:
品德的心理结构包括道德认知、道德_______、道德_______和道德行为四种心理成分。
第7题:
要形成学生良好的品德,学校教育是“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”,这种做法相应的品德心理结构是( )。
A.情、意、行、知
B.行、情、知、意
C.知、行、情、意
D.知、情、意、行
第8题:
构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是( )。
A.知
B.情
C.意
D.行
第9题:
第10题:
联系实际阐述教育过程中知、情、意三者的关系。