学校体育文化营造与丰富是指什么?

题目
问答题
学校体育文化营造与丰富是指什么?
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第1题:

学校体育工作是指体育与健康课、课外体育活动、课外运动训练和体育竞赛,是实现我国学校体育目标的基本途径。通常也称为()和()两大方面组织形式。


正确答案:体育课;课外体育活动

第2题:

新型体育课程模式里的“三结合”模式是指()

  • A、国家课程与校本课程结合
  • B、地域体育文化与学校文化结合
  • C、传统文化与现代文化结合
  • D、体育教学与学生体质测试结合

正确答案:A,B,D

第3题:

举例说明如何营造良好的学校体育环境?


正确答案: 学校体育环境是指开展学校体育活动所需的物质、制度与心理环境,如校园、校舍、各种体育场地、器材、各种学校体育规则制度、学校体育的传统与风气及师生关系等。学校体育传统与风气应注重。

第4题:

西方体育文化是指欧美体育文化。


正确答案:正确

第5题:

结合自己学校的体育文化,谈谈如何建设自己学校的体育文化。


正确答案: 由于学校体育文化本身具有抽象性、内省性的特点,学校成员的社会背景、文化修养、思想观念存在很大的差异性,决定了学校体育文化建设的艰巨性和长期性。
1)现有学校体育文化及其发展环境的诊断。
学校体育文化的内容,包括物质层面、制度层面和精神层面,对学校体育文化的了解也应该从这三个方面入手。
影响学校体育文化发展的社会文化环境主要有下面几点:
①国家政策。
②传统文化。
③外来学校体育文化。
④学校文化。
2)选择价值标准,构建新的学校体育文化,强化学校师生认同感。
3)不断完善学校体育文化。

第6题:

学校开展体育竞赛活动,不仅可以发挥宣传教育作用,推动体育事业的发展,还可以()。

  • A、检查体育教学和运动训练的成绩
  • B、丰富师生课余文化生活
  • C、改善学校办学条件
  • D、促进学校精神文明建设

正确答案:A,B,D

第7题:

学校体育文化营造与丰富是指什么?


正确答案:是指在校园这个特殊环境中,以学生为主体、教师为主导,以促进学生体育素质全面发展为目标、身体练习为手段、各类体育知识为主要内容所形成的物质和精神成果的总合。

第8题:

学校体育与健康教育的关系是什么?


正确答案:健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育;学校健康教育的任务是使学生从小养成良好的生活习惯和行为模式,达到最佳的健康状态。学校体育的主要目标是通过体育活动增进学生健康,增强学生的体质。因此,学校体育教育和健康教育在增强学生的健康方面是相一致的。

第9题:

在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求有()

  • A、营造民主的体育氛围,建立融洽的师生关系
  • B、优化学校体育环境,创造良好的体育锻炼空间
  • C、组织丰富多彩的课外体育活动,提高社会适应能力
  • D、广泛开展学校体育竞赛,培养竞争与协助意识

正确答案:A,B,C,D

第10题:

学校体育的功能是通过什么对学生进行教育的?()

  • A、阳光长跑
  • B、课外体育锻炼
  • C、校园体育文化宣传
  • D、各种各样的体育教育形式

正确答案:D

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