备课要考虑学生的新理年龄特点
同作文教学计划衔接
要作好资料准备
第1题:
A、作前范写--立意和构思--学生写作--教师批改、讲评--学生修改并定稿。
B、作前指导--立意和构思--学生写作--教师批改、讲评--学生修改并定稿。
C、作前指导--阅读范文--学生写作--教师批改、讲评--学生修改并定稿。
D、作前指导--立意和构思--学生写作--学生修改并定稿--教师批改、讲评。
第2题:
A. 面向全体学生
B. 突出重点
C. 调动学生
D. 教师要准备充分
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
作文讲评包括:()。
A、教师讲评
B、专题讲评
C、佳作讲评
D、比较讲评
E、综合讲评
F、自我讲评
第5题:
作文批改在作文讲评的基础上完成。()
第6题:
()是在学生作文中找出典型例文,做细致分析的讲评。
A、综合讲评
B、专题讲评
C、典型讲评
D、学生讲评
第7题:
A. 作文指导
B. 作文批改
C. 范文朗读
第8题:
作文讲评的基本方式是( )
A.典型讲评
B.综合讲评
C.专题讲评
D.重点讲评
第9题:
集中讲一两个比较有代表性的突出问题,可以采用的作文讲评方式是()。
A、综合讲评
B、典型讲评
C、学生讲评
D、专题讲评
第10题: