问答题简述体育手段的一般特点。

题目

问答题

简述体育手段的一般特点。

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相似问题和答案

第1题：

简述学校体育目标的特点

正确答案: 1）一定的阶段性和终结性.
2）不同方向的指向性。
3）激励进去的前瞻性。
4）一定的曲折性。

第2题：

体育手段具有（）、（）和民族性、（）的特点。

正确答案:国际性；历史性；地域性

第3题：

简述体育教学环境的特点。

答案：

解析：

体育教学环境的特点如下：
(1)体育教学环境的复合性。体育教学组织工作复杂、多变。决定了各种要素交织产生作用。
(2)对学生影响的自发性与潜在性。体育教学环境无时无刻不在影响着学生韵学习活动，并具有暗示作用，在不知不觉中对学生产生各种潜移默化的影响。
(3)对学生影响的双重性和双向性。体育教学环境对学生会产生潜移默化的影响，同时学生自身作为重要的影响因素反作用于体育教学环境，并会对体育教学环境产生积极或消极的作用。

第4题：

简述体育教师的工作特点及体育活动的特点。

正确答案: （1）体育教学活动的特殊性体育教师心理上的紧张、体育教师的生理负荷大、体育教师在户外进行活动
（2）体育教师必须了解自己的工作对象
（3）体育教学是一个复杂的过程
（4）体育活动的竞赛特点

第5题：

简述学校体育管理特点。

正确答案:（1）综合性
校外和校内、学生和老师、幼儿园、小学、中学、大学、教学和课外活动
（2）阶段性
小、中、大学

第6题：

简述体育手段的一般特点。

正确答案: （1）、体育手段具有历史性特点
（2）、国际性和民族性
（3）、地域性

第7题：

简述近代体育手段形成的社会背景及具体内容。

正确答案: 1、19世纪的工业革命，引起了生产技术的进步和阶级矛盾的发展，也使社会思想和生活方式发生了变化；资本主义民族国家大量出现，改变了欧洲的政治面貌，从而导致了对体育新的认识和需求的产生，体操从学校进入社会，迅速发展成为近代体育的手段。
2、近代体育的主要内容有：挂靠德国体操、瑞典体操、英国户外运动。

第8题：

简述体育教师自我评价的内容、方法和手段。

答案：

解析：

　　体育教师的自我评价是通过课后反思来分析问题与不足并及时进行总结的过程，可以运用目标同顾，对照教案衡量整个体育教学过程是否实现了体育教学目标，对比学生的前后变化、听取学生意见等手段。
　　评价要在每学期进行若干次的阶段性自我评价，更必须在每学期、每学年进行总结性的评价，并针对评价和总结提出的新的要求。
　　评价的内容：教学目标的可操作性、教材化、教学方法的恰当性、教学效果、教学风格。
　　评价的方法：自省、教学评语、教学日记、案例分析。
　　评价的手段：教学目标、听取学生意见、听取评课专家意见、过程的回顾、微格教学等。

第9题：

简述古代外国体育发展的一般特点。

正确答案: 从古代体育行为的发展中看出：每一种文化，每一个历史时期，都有与它们相适应的体育行为方式。在古代，这些体育行为常常有独特的价值和功能，体育文化的交流基本上局限于某些项目的传播。同时我们看到：古代体育在其发展过程中逐渐减弱了原始的性质，大体上完成了与舞蹈、戏剧、宗教、知识和伦理教育的分化，基本上脱离了与生产劳动的直接联系，产生了专门的运动场地、器材、组织形式和规则，体育了逐渐具有区别其他社会实践活动的相对独立的形式和意义。

第10题：

简述体育手段的特征。

正确答案: （1）体育手段为达到体育目的而设立各个目标（目的的指向性）；（2）体育手段要充分体现体育的功能性：（3）体育手段具有多样性、计划性、逻辑性和系统性：（4）体育手段具有体育行为的结构功能性、操作性和有效性。

简述体育手段的一般特点。

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