单选题生活中的科学活动的特点是（）A 教师选择学习内容B 没有具体的活动目标和计划C 学习过程中教师直接指导D 学习形式以小组活动为主

题目

单选题

生活中的科学活动的特点是（）

教师选择学习内容

没有具体的活动目标和计划

学习过程中教师直接指导

学习形式以小组活动为主

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第1题：

家庭中的科学探究活动要遵从的原则()。

A.科学探究活动要源自幼儿生活

B.家庭科学探究活动要有趣味性

C.家庭科学实验过程要清晰，结果要明确可见

D.家庭科学探究活动和其他活动结合起来

参考答案：ABCD

第2题：

幼儿的科学活动中，教师要善于通过提出问题，使幼儿把科学知识与自己的生活联系起来。()

正确答案：对

第3题：

有人认为,科学教育主要通过正规教学活动才能进行,一日生活中其他环节的科学教育则是可有可无的。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第4题：

()是教师按计划安排专门时间组织全体幼儿参加的活动

A专门的科学教育活动

B渗透的科学教育活动

C日常生活中的教育活动

D游戏活动中的科学教育

参考答案：A

第5题：

散步时,发现了小草的萌发,教师可以不失时机地结合日常生活进行科学教育,这是一种()活动,

A偶发性科学教育

B区角活动中的科学教育

C渗透的科学教育

D专门的科学教育

参考答案：C

第6题：

所谓“学前儿童科学教育的其他途径”是指幼儿园除了集体教学外的非正规性科学活动,幼儿园一日生活中的()和家庭社区中学前儿童科学教育活动。

A.偶发性科学活动

B.科学探究活动

C.自然角实验活动

D.开放性实验活动

参考答案：A

第7题：

在幼儿园进餐时,老师介绍今天所吃蔬菜的名称、主要特征,散步时引导儿童观察开放的花朵,这些都属于()

A偶发性科学教育活动

B区角活动中的科学教育

C日常生活中的科学教育

D游戏活动中的科学教育

参考答案：C

第8题：

生活中的科学教育的主要形式有()。

A.实验室做实验

B.散步和采集

C.偶发性科学活动

D.种植和饲养

参考答案：BCD

第9题：

洗手时,让儿童了解水的特性,这是一种()方式,

A日常生活中的科学教育

B游戏活动中的科学教育

C偶发性科学教育活动

D区角活动中的科学教育

参考答案：A

第10题：

学前儿童的基本活动是（）

A、科学教育活动
B、游戏
C、日常生活活动
D、上课

正确答案:B

生活中的科学活动的特点是（）

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