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七岁之前的儿童具有以下特点（）。

题目
单选题
七岁之前的儿童具有以下特点（）。
A

喜欢把自己的成就归结于能力

B

喜欢把自己的成就与别人进行比较

C

认识到能力与努力呈负相关

D

具有不现实的积极自我知觉

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第1题：

儿童的科学观念具有以下特点()

A.儿童的科学观念具有片面性

B.儿童的科学观念根深蒂固

C.儿童具有直线型因果思维方式

D.儿童使用的概念包括的内容，往往比科学家使用该概念时包含的内容更广

E.儿童往往将自己对事件或现象的推理和理解建立在可观察到的一些特点上

F.儿童的科学观念具有情境性


参考答案：ABCDEF

第2题：

儿童话语的发展具有哪些特点？


正确答案: 1）从混沌一体到逐步分化句子结构
2）从不完整到逐步完整，从松散到严谨
3）句子结构由压缩，呆板到逐步扩展和灵活

第3题：

语言是人类重要的交际工具,在获得语言之前,儿童还不具有交际能力。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：×

第4题：

以下不是幼儿园小班阶段的儿童心理发展的特点有（）

  • A、行为具有强烈的情绪性
  • B、爱模仿
  • C、思维带有直觉行动性
  • D、思维具有具体形象性

正确答案:D

第5题：

家庭儿童科学教育具有以下明显的特点（）。


正确答案:个别性、随机性、灵活性、潜移默化性

第6题：

学前儿童科学教育活动具有哪些特点？
学前儿童科学教育活动也是学前儿童在教师指导下对客观世界的认识过程，因而具有下列特点：科学教育活动过程是学前儿童主动学习的过程;科学教育活动过程是学前儿童重演科学家科学探索的过程;科学教育活动过程是学前儿童获得科学经验的过程;科学教育活动过程是科学知识教育、科学方法教育和科学精神、科学态度培养相协调的过程。
略

第7题：

家庭学前儿童科学教育具有（）、（）、（）和（）等特点。


正确答案:潜移默化性；个别性；随机性；灵活性

第8题：

儿童 5 岁之前具有()。

A、生理性远视

B、生理性近视

C、生理性长视

D、生理性短视


参考答案:A

第9题：

儿童的活动具有主体性、对象性、（）等特点。


正确答案:互动性

第10题：

以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据（）

  • A、儿童的身心发展具有顺序性
  • B、儿童的身心发展具有不平衡性
  • C、儿童的身心发展具有个别差异性
  • D、儿童的身心发展具有互补性

正确答案:D

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