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在有关生活态度的谚语中，有认为穷不可怕，是可改变的谚语“男人穷灶有，女人穷仔有”（指男人女人只要还有锅和孩子，即使再穷，

题目
单选题
在有关生活态度的谚语中，有认为穷不可怕，是可改变的谚语“男人穷灶有，女人穷仔有”（指男人女人只要还有锅和孩子，即使再穷，仍有希望改变现状）出自（）。
A

南平

B

寿宁

C

顺昌

D

晋江

参考答案和解析
正确答案： C
解析： 暂无解析
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第1题：

在“今我睹子之难穷也”中，“穷”的词义是()

A、生活困难

B、贫穷

C、仕途不畅

D、走到尽头


参考答案：D

第2题：

下列说法中符合盖尔·鲁宾观点的是（）。

  • A、男人的统治产生了女人的交换
  • B、交换女人产生了男人的统治和女人的屈从关系
  • C、男性在人口在生产中居于主体地位导致男人统治
  • D、社会分工的不同产生男性的统治

正确答案:B

第3题：

A、B、C三个大学生到某乡镇当村官，一个到了富村，一个到了穷村，二个到了不富不穷的村。但究竟谁到了哪个村，人们开始不清楚，于是作了如下猜测： 甲：A到了富村，B到了穷村 乙：A到了穷村，C到了富村 丙：A到了不富不穷的村，B到了富村 后来证实，人们对甲、乙、丙三人的猜测都只对了一半。由此可以推出（ ）。 A．A到了富村，B到了穷村，C到了不富不穷的村 B．A到了穷村，B到了富村，C到了不富不穷的村 C．A到了不富不穷的村，B到了富村，C到了穷村 D．A到了不富不穷的村，B到了穷村，C到了富村


正确答案：D
【考查要点】本题是对考生逻辑思维能力的考查。
【名师详解】用代入法，假设A项是正确的，那么甲的说法全都正确，与题干不符；假设B项是正确的，那么甲的说法全都错误，也与题千不符；假设C项是正确的，那么丙的说法全都正确，与题干不符；假设D项是正确的，符合题意。故正确答案为D。

第4题：

“穷变通久”就是指“穷则变，变则通，通则久”，其中“穷”为贫穷的意思。


正确答案:错误

第5题：

色盲患者中是男人多还是女人多？（）

  • A、男人多
  • B、女人多
  • C、一样多

正确答案:A

第6题：

“穷且益坚,不坠青云之志”.此句中“穷”是指贫穷.()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错

第7题：

对下列句子中“穷”的解释，不正确的是（）。

  • A、欲穷千里目，更上一层楼。（穷：尽，完）
  • B、孔子穷于陈蔡之间，七日不尝食。（穷：贫苦）
  • C、穷则独善其身，达则兼治天下。（穷：不得志）
  • D、儒有博学而不穷，笃行而不止。（穷：止，息）

正确答案:B

第8题：

在“今我睹子之难穷也”中，“穷”的词义是“贫穷”。()


参考答案：错误

第9题：

谈谈你对“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”这句话的体会。


正确答案: 教育是百年大计，所谓“经济未动，教育先行”，它关系着国家的兴衰，体现着社会的文明程度，所以，全社会都应该重视教育。社会以人为本，有受教育的人才有经济的繁荣。特别是现在，我国经济发展迅速，更应该把教育放在突出的位置，让每个孩子都有书读，都读好书。
再苦不能苦孩子，是因为父母都从艰苦的环境中走来，而现在日子好了，孩子少了，物质条件又好了，所以家长都不希望孩子再受苦受累。但在满足孩子基本条件的过程中，也应培养他们艰苦奋斗，自强自立的精神，不能放纵与溺爱。对孩子人格的培养应放在首位。所以，社会舆论及家长的认识要全面。
因此，有些仁人志士提出：“再穷不能穷教育，在富不能富孩子”。我比较赞同这个观点。

第10题：

男女一同进入餐馆，行进的顺序应该是（）

  • A、侍者—女人—男人
  • B、侍者—男人—女人
  • C、女人—男人—侍者
  • D、女人—侍者—男人

正确答案:A

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