简述人员素质测评对招聘意义。

题目
问答题
简述人员素质测评对招聘意义。
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相似问题和答案

第1题:

简述人员素质测评与选拔的原则?


正确答案:(1)全面测评与择优开发
(2)发现不足与整体协调
(3)分享诊断与综合开发
(4)统一标准与量才开发
(5)自我测评与外部强化
(6)他人测评与自我激励
(7)模糊测试与精心指导
(8)相互比较与职业发展

第2题:

简述人员素质测评的主要类型。


正确答案:(1)按照测评标准划分,有无目标测评、常模参照性测评与效标参照性测评。晋升测评一般属常模参照性测评,飞行员的选拔与录用主要属于校标参照性测评。
(2)按测评范围来分,可分为单向测评与综合测评
(3)按测评技术与手段划分,有定性测评与定量测评以及包括模糊综合测评在内的中性测评
(4)按测评主体来划分,有自我测评、他人测评、个人测评、群体测评、上级测评、同级测评与下级测评
(5)按测评时间划分,有日常测评、期中测评、期末测评、定期测评与不定期测评
(6)按照测评结果划分,有分数测评、评语测评、等级测评以及符号测评;
(7)按照测评目的与用途划分,有选拔性测评、诊断性测评、配置性测评、鉴定性测评与开发性测评

第3题:

公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()

  • A、确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身
  • B、构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划
  • C、制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身
  • D、组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

正确答案:A

第4题:

简述人员素质测评应用范围?


正确答案: ①评定量表的编制与应用;
②规范化测验工具的研究与应用;
③工作分析与职务特征测评;
④人员选拔与考核的综合程序研究;
⑤职工工作满意度的测量。

第5题:

简述人员素质测评对管理优化的作用。


正确答案: 1、人员素质测评有助于在组织管理过程中实现人员的优化组合
2、人员素质测评能促进与提高被测评人员的素质与能力水平
3、人员素质测评可以帮助组织制定出最佳可行性的人力资源战略措施

第6题:

简述人员素质测评对招聘意义。


正确答案:人员素质测评对招聘意义是:
(1)降低人员招聘风险;
(2)有利于人员的安置与管理;
(3)为人员的预测与发展奠定基础。

第7题:

简述人员素质测评的意义?


正确答案: ①人员素质测评是企业人力资源管理的起点;
②人员素质测评是企业人力资源科学配置的基础;
③人员素质测评是企业人力资源开发利用和优化管理的重要工具;
④人员素质测评是加强企业竞争的保障。

第8题:

人员素质测评对招聘的意义有()

  • A、相比较经济成本低
  • B、降低人员招聘风险
  • C、有利于人员安置
  • D、为人员的预测和发展奠定基础
  • E、正确规范人员流动

正确答案:B,C,D

第9题:

人员素质测评的意义有哪些?


正确答案:(1)有助于资源配置的科学化
(2)有助于人力资源开发
(3)有助于劳动人事的优化管理
(4)有助于人事制度的变革和深化
(5)有助于提高员工的工作生活质量

第10题:

简述人员素质测评的理论基础是什么?


正确答案: 人员素质测评的基本原理是在进行人员测评实践操作时,其背后隐含的原理性机制,是对人员素质测评工程中带有普遍意义的客观规律的认识,也是指导人员测评工程的理论依据。
(1)个体的每一个行为表现,都是其相应心理素质在特定环境中的特定表征。B=f(Q,E.,B代表行为,f代表表征方式或机制,Q代表素质,E代表环境。
尽管人的心理特征具有内隐性,难以直接进行观察,但它可以通过人的行为反应出来。人的外显行为与内在的心理特征有较大的一致性,这为我们的人员素质测评工作提供了可能性。
(2)素质是一种相对稳定的组织系统,各个个体不尽相同,它可以综合不同环境中的刺激,使个体对这些刺激做出一致的反应行为。Q=fB*dE=B1*dE1+B2*DE2+B3*dE3+…,Q代表素质,f代表积分符号,即总和运算B代表行为,dE代表不同环境下的刺激变量。
人的素质特征具有相对的稳定性,我们能够根据测评的结果做出适当的推论,即从一种素质特征推测相应的行为表现,从一种情境中的表现推论更大范围的情境中的表现。