第1题：
A.哲学方法
B.一般科学方法
C.特殊方法
D.逻辑思维方法
第2题：
A、注重直接感受体验
B、不忽视间接知识和经验
C、在语文学习的过程中都有丰富的感情活动
D、注重间接知识，不注重直接经验
第3题：
A、语文学习中要运用各种思维形式
B、语文学习具有阶段性
C、语文学习的外延同生活的外延相等
D、重视语文学习过程
第4题：
语文课程与教学论的基本任务是：（），揭示语文课程与教学规律，指导语文课程与教学实践。
第5题：
简述与语文课程任务相关的语文学习特点。
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
与语文课程性质相关的语文学习特点主要有注重（），不忽视（），在语文学习的各个过程中都有丰富的（）。
第8题：
A.语文学习中要运用各种思维形式。
B.提高语文学习的效率和质量。
C.重视语文学习过程。
D.语文学习的外延同生活的外延相等。
E.语文学习具有阶段性。
第9题：
《语文课程标准》提出了（）的要求，以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。
第10题：
简述中国封建社会语文课程与教学的基本特点。