4岁儿童军军在拼图过程中，常会这样自言自语：把这个放到哪里呢……不对，应该这样……这是什么……对，就应该把它放在这里……

第1题：

自主创新同样有引进最新技术，把最新技术在我们这里集成，这样才能够占领制高点。

第2题：

强强是4岁幼儿，喜欢自言自语。搭积木时，他边搭边说：“这块放在哪里呢……不对，应该这样……这是什么……就把它放在这里作门吧……”搭完一个机器人后，他会兴奋地对着它说：“你不能乱动，等我下了命令后，你就去打仗!”这个时期，幼儿教育中应注意的问题是什么？

第3题：

第4题：

把状语和定语放到中心语后面，这样的句子叫做常序句。

第5题：

为何说应该修行，这样会有什么好处呢？

第6题：

在“黄金时间”里，让孩子决定活动的进行，家长则把注意力放在改变言语及行为的模式方面。以下的三类言语及行为应该减少：（）

• A、描述——例如：“你在考虑应该要哪一个。”
• B、质询——例如：“为什么你不把它拾起来？”
• C、命令——例如：“把单车停在那边。”
• D、批评——例如：“你这样做不像样嘛!”

第7题：

把事情放到历史起点上去评价，这样的做法叫做（）。

第8题：

第9题：

把状语和定语放到中心与后面，这样的句子叫做常序句。

第10题：

强强是4岁幼儿，喜欢自言自语。搭积木时，他边搭边说：“这块放在哪里呢……不对，应该这样……这是什么……就把它放在这里作门吧……”搭完一个机器人后，他会兴奋地对着它说：“你不能乱动，等我下了命令后，你就去打仗!”孩子的“言行举止”说明了什么？