教室内的随意性布置
教室内空间的合理规划与运用
配合学生智力发展
分工合作,强调班级团结
第1题:
A、教学类
B、材料类
C、器物类
D、装饰类
第2题:
A、创设情境
B、交流分享
C、心灵外化
D、布置课本作业
第3题:
A、班级规模
B、师生关系
C、教育发展
D、课堂教学常规
第4题:
运用情境的方式呈现学习任务不是现代课堂教学组织策略的特点之一。
第5题:
第6题:
A、师生共同参与
B、多元的教育功能
C、有生命感的布置
D、绚丽的布置
第7题:
A.学习动机
B.学习环境
C.教学情境
D.教学策略
第8题:
A.变革教学方式,营造良好的教学气氛
B.扩大班级规模
C.创设良好的课堂教学心理环境
D.优化课堂教学的物理环境
第9题:
在课堂教学环境中,作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程称为()。
第10题:
课堂教学情境布置的原则不包括()。