教材要求和学情都是设计教学方案的重要依据
整个学习活动的设计具体、完整,具有可操作性
活动化的教学有效调动了学生参与学习的积极性
教学内容要考虑学生的兴趣,应该由学生来确定
第1题:
A、互动性
B、情境性
C、综合性
D、规范性
第2题:
A.口语交际教学是现代社会发展的需要
B.口语交际教学是语文教学的重要组成部分
C.口语交际教学有利于开发学生的智力,训练学生的思维
D.口语交际教学有利于提高学生的品德修养和审美情趣
第3题:
A、教学内容切合学生学习、生活、今后的社会交际实际
B、着力培养日常口语交际的基本能力
C、创设多种多样的口语交际情境
D、兼顾口语交际能力的发展
第4题:
第5题:
第6题:
A态度
B内容
C技能
D实践
第7题:
第8题:
A.适应实际生活需要的口语交际能力
B.口语交际与其他语文教学内容的关系
C.培养学生的倾听能力、创设口语交际课的情景、让沉默的学生踊跃发言
D.口语交际教学策略
第9题:
第10题: