第1题:
口语交际课的教学设计,首先要_____。话题要___,密切联系学生的______和________,使每个学生都有话可说,有话要说。
第2题:
A态度
B内容
C技能
D实践
第3题:
A、教学内容切合学生学习、生活、今后的社会交际实际
B、着力培养日常口语交际的基本能力
C、创设多种多样的口语交际情境
D、兼顾口语交际能力的发展
第4题:
第5题:
A.口语交际教学是现代社会发展的需要
B.口语交际教学是语文教学的重要组成部分
C.口语交际教学有利于开发学生的智力,训练学生的思维
D.口语交际教学有利于提高学生的品德修养和审美情趣
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
A.适应实际生活需要的口语交际能力
B.口语交际与其他语文教学内容的关系
C.培养学生的倾听能力、创设口语交际课的情景、让沉默的学生踊跃发言
D.口语交际教学策略
第9题:
第10题:
口语交际课的一般教学步骤是:明确交际任务-(),-()-()-展交际成果。