老师的鼓励
青少年的特质
父母的自我状况
父母与孩子间的沟通和理解状况
父母的教养方式
第1题:
简述影响青少年学习的因素。
1.生理成熟水平。
2.智力因素和非智力因素。
3.已有的知识和技能水平。
4.学校因素。
5.家庭因素。
智力因素和非智力因素是学生取的学习成效必不可少的心理条件。
略
第2题:
简述影响青少年心理发展的因素。
1.生物影响(包括遗传、先天素质)。
2.环境影响(包括家庭环境、教育影响)。
3.主观能动性(是指个体的主观意识、主观态度和主体活动对客观世界能动的积极作用,包括个体在实践中能动地认识世界和改造世界,并在这一过程中使自己得到发展和提高。是心理发展的内部动力)。
略
第3题:
A、孩子的特质
B、父母的自我状况
C、父母的榜样作用
D、父母的教养方式
第4题:
下列哪一项不是青少年逆反的影响因素()
第5题:
什么叫可逆反应?影响可逆反应的因素有哪些?
第6题:
简述青少年吸烟行为的影响因素。
1.青少年吸烟心理分析:
①好奇心理
②模仿心理
③补偿心理
④表现心理
⑤交往心理
⑥解压心理
2.外部环境因素:
①社会对吸烟危害的认识偏差
②家庭的影响
③同伴的影响
④大众传媒
略
第7题:
顾客存在一定的逆反心理,服务人员越向其推销的商品顾客越不买。影响逆反心理的因素不包括()。
第8题:
如何对青少年的逆反心理进行正确的引导?
①加强感情投入,建立信任感
②采取正面引导教育方式
③加强同辈群体的指导
④加强学校与家长间的联系
⑤引导青少年的自我教育
略
第9题:
逆向思维包括()。
第10题:
影响青少年自杀的因素包括不良的家庭环境及教育方式。